为了这个目的,你要不断地努力,不断地学习,不断地超越自我。考试,升学只是这个过程中的一个小节点而已。最重要的考验还不是学习,也不是考试,更不是升学。而是你在这个过程中养成的习惯,养成的独立思考的能力,养成的你在未来工作中能够迎难而上的坚韧品质。叶圣陶先生曾经说过:教育就是培养习惯。看似简单的收纳和整理,其实包含了空间规划、逻辑思维等多种能力,对于孩子生活学习都大有益处。
当孩子情绪低落,甚至流露出“厌恶开学,不想回学校”的想时,家长一定不要焦虑。成年人在假期快结束的时候都常常会感到内心挣扎,更何况是孩子?家长理解接纳孩子的情绪,和孩子来一次亲子畅谈,听孩子说出他心中的烦恼和忧虑。在倾听的过程中,家长不要急于说服孩子。先疏导情绪,再顺势引导。
新生入园,因为对幼儿园环境的不适应很可能会产生分离焦虑,希望家长明白这是正常的现象,摆正心态。除非特殊情况,尽量不要给孩子请假。幼儿园会通过温馨好玩的亲子活动和快乐的游戏体验,让孩子尽快熟悉幼儿园、爱上幼儿园。在家的时候,家长可以多给孩子积极的心理暗示,向孩子描述幼儿园好玩的游戏设施、同龄小朋友的快乐陪伴,让孩子期待上幼儿园。入园的第一个月,放学后家长尽量不要问孩子的在园感受,让孩子自己“消化”分离焦虑带来的不适感。
父母一定不能忽视孩子的内心状况,如果孩子出现不愿上学、情绪低落焦虑的行为,父母也可以寻求专业心理咨询师的帮助。返回搜狐,查看更多
导语:孩子到了3周岁,家长们呢就会很纠结,到底要不要把孩子送去幼儿园,即担心孩子输在起跑线上,又舍不得孩子上学。
其实很多家长并不是那么想落户杭州,也只能是采用积分的形式让孩子在杭州上学。而家长们比较关心的就是外地孩子在杭州上学需要什么条件。