在看了这个视频后，让我觉得，沉迷于手机对儿童的伤害是特别的大。所以，我们要从小培养孩子，不沉迷于手机，电子网络等。从小树立孩子不依赖手机的习惯。让他们有健康，快乐，幸福的童年。而且不去网吧，网咖上网。因为在网吧网咖这种娱乐场所使用电子产品是司空见惯的。我们要培养孩子平常不去这种地方，因为就算你只是想去查阅资料或者消磨时间，也会被这种氛围所影响，而沉迷于网络。还有如果要在网上交朋友，有的话一定要谨慎因为网上交的朋友很多都是不真实的。不能轻易的听信他人的话，不能跟网友聊了一次天就去见面，因为这样是很危险的。（家长：徐友生）近期，中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下文简称“双减”意见）明确提到，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。
4）儿童教育一直在教育中占据主导地位，孩子要从小教育，培养良好的品性和行为、学习习惯，才能为以后的良性发展打下坚实的基础。
1.父母总是希望他们的孩子能成为人才，从而强迫他们学习，但这很容易引起孩子的厌恶，导致孩子厌倦学习。因此，父母不应该强迫孩子学习，而应该培养孩子良好的学习习惯，让孩子有意识地主动学习。
2.想让孩子长高，除了在营养方面多加注意之外，还要让孩子养成积极参加体育锻炼的好习惯，家长们也要以身作则，多带孩子去户外运动，比如打篮球，打羽毛球，跳绳等，都是非常不错的选择，在增强体质的同时，还有助于孩子长高。
3.八、广大居民要履行好个人防控责任，不信谣、不传谣、不造谣，自觉做到不串门、不会客、不扎堆、不聚集，做好个人防护，勤洗手、戴口罩、少聚集、遵守一米线，养成健康生活习惯。
4.同时通过部分案例警示，让群众认识到拼装和改装电动车带来的风险隐患。引导大家要牢固树立自觉遵守交通律规意识，摒弃侥幸心理，积极养成安全文明的良好出行习惯。
5.那么，作为小班家长的您，该如何正确理解孩子的学习和认知发展规律，帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯，家园携手做好最适合孩子的衔接教育呢，让我们通过这些小问题一起来看看：
一个偶然的机会，我在小区楼下遛弯，碰巧听到几个家长在讨论“孩子专注力不够”的问题，于是我就凑上去听了听，只听其中一个很有气质的阿姨，就在那里说，孩子专注力差，将来上了小学后，真的很吃亏，还是最好在孩子幼儿园时期，就用心培养孩子的专注力。这时期，一来孩子的时间比较宽裕，二来也正是孩子的行为习惯养成的关键时期。阿姨的话得到了周围其他家长的一致认可，不过大家也和我一样，道理都明白，但是具体怎么培养就迷茫了，于是几个邻居就异口同声的问那位阿姨说那到底怎么做才能培养孩子的专注力呢？
有很多人想知道“学霸”是怎样养成的，也有人夸我们学习能力强，因此时常有人咨询我们学习的经验。其实我们算不上是学霸，顶多是在学习上多花点时间，多用点心，多鞭策规范自己。一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，但是这里的“能力”不等同于“智商”。优秀的学习能力通常具备三个要素：良好的学习行为；有效的学习方；良好的学习习惯。我们深信唯有三者结合，才能养成“学霸”的体质。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。本次以读唐诗、游莲湖为载体的研学活动，使孩子们受到了古诗词的艺术的熏陶，在孩子心中埋下中华优秀传统文化的种子，相信他们一定能够养成爱读书、善读书的好习惯，自觉地传承中华古诗词，传颂经典，让古诗词这一颗璀璨的历史明珠放射出更加耀眼夺目的光芒。
