台州天台不听话孩子训练营

小岛老师在做预习指导的时候发现，不少家长的焦虑就是来自不了解孩子，还有不了解语文学习，这两点决定家长不管在哪个年级段都会觉得束手无策。搞不定孩子学习，又取消了补课的渠道，家长们开始担心孩子的语文该怎么学。怕孩子跟不上老师的节奏和语文学习的难度，很多低年级的家长要求孩子在暑假要学习新课，家长自己给孩子上课或者找一些网课来学习。着急让孩子上新课，以为这样就能在语文学习的赛道上领跑，其实真正学习新课的意义并不大。孩子在语文学习习惯上的问题得不到纠正，又没有积累阅读的习惯，暑假的宝贵时间都用来上新课或者学习课本中的知识，开学后孩子究竟能在语文学习上获得怎样的能力提高？这很难达到家长的预期。来学习构思，使绘画活动不仅是幼儿动手操作的活动，更是动脑思考的活动。通过老师的引导，幼儿学会了在生活中学习构思，在游戏中学习构思，在想象中学习构思，在观察中学构思，幼儿美术活动的全过程都强调以游戏引发孩子的兴趣和表达表现的欲望，探讨怎样把自己一系列想法中的重点内容表现在画面上，培养幼儿的想象力和审美能力，美术课最重要的任务就是激发引导幼儿的想象力。

“我在孩子入园前就曾经对他说过，妈妈有一天会变老，老了之后就不能赚钱，也就没有饭吃，要靠宝宝你来赚钱养妈妈，不过，赚钱不容易，一定要先上幼儿园。这个办很管用，孩子很乐意上学，后来上了小学之后的一天还对我说，妈妈，我要上学去了，以后好赚钱给你养老。”李黎说，每个家长都应该找到适合自己孩子的方式，让孩子尽快适应新的环境。

现在很多家长自己内心都是一个焦虑的状态，更别提对孩子的教育了，家长常常会因为孩子的学习等问题操之过急，非常的焦虑，在这种情绪引导之下，家长就很容易做出一些比较过激的行为。在家长看起来没有什么影响的行为其实对孩子的心理已经造成了很严重的伤害。

对他们多灌输“自己的事情自己做”等的观念，让他们不再事事都要有父母陪同。而且有很多父母在这个时候也已经上班了，父母去上班，孩子也应该去上学。只要父母耐心对待他们，他们还是会心甘情愿地回到校园中接受新知识。

可面对儿子不理想的学习成绩，我不仅没有体察儿子心理上的挫败感和失落，反而一味地将自己的焦虑发泄到孩子身上。

导语：孩子到了3周岁，家长们呢就会很纠结，到底要不要把孩子送去幼儿园，即担心孩子输在起跑线上，又舍不得孩子上学。