解密问题少年改造学校怎么办

一方面整天抱怨孩子作业多，辅导费贵，一方面千方百计地给孩子买资料报辅导班逼着孩子按照自己的想法去优秀。家长都是明白人，不过这样，目前好像没有多好的办法。“明知山有虎，偏向虎山行”这才是家长心里苦，心里累的真正原因所在。前天到移动公司办理业务遇到一对父子，他们的谈话内容大致意思是孩子的暑假作业写完了，家长给孩子另外买的一套辅导资料也写完了。现在孩子又要求家长再买一套练习，家长高兴得合不拢嘴。同样是“家庭教育指导师”培训，在不同机构的课程顾问那里，宣传的证书也不一样。发证单位有的是某社团，有的是某协会，都写着“家庭教育指导师”名称。

二是通过营造家庭体育氛围，帮助孩子养成锻炼习惯。良好的家庭体育氛围，是能将体育融入家风的，能直接影响每一个家庭成员对体育的看和参与程度。家长除了可以协助孩子开展体育锻炼，更重要的是自己也要以身作则坚持锻炼，用行动影响孩子。疫情防控期间，不少家长坚持居家锻炼，无形中为孩子树立了终身锻炼的榜样，使孩子受其影响也积极参与锻炼。

1.在孩子刚入学时培养他们良好完成作业的习惯，帮孩子形成责任意识、任务意识。家长可以从几方面入手：给孩子创设一个静心学习的环境，准备一个有桌椅、台灯、小书架的学习空间。帮助孩子养成回家后先做作业再玩耍的习惯，督促孩子在一定时间内完成作业，切忌边做作业边玩，提醒孩子做作业是学生必须完成的任务，任务完成了再去做其他事情。建立“亲子学习”关系，适当陪同做作业，但经过一段时间后，必须逐步放手，让孩子养成独立完成作业的习惯。

2.首先，调整了孩子的睡眠习惯，让孩子每晚上九点半左右入睡；其次，保证孩子每天上午有半小时的户外运动，让孩子晒背，多欣赏花花草草；下午四点左右骑自行车15分钟，还让孩子和邻居家的小朋友一起蹦蹦跳跳。

3.儿童情绪管理和性格养成绘本《妈妈我能行》中，故事主人公都是小朋友们喜欢的可爱的小动物，更易于与小朋友们接受，更能激发孩子们的阅读兴趣。

4.阅读是文化积累和文化建构的重要途径，对人的发展有着极其重要的意义。养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，注重知识的积累。乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。

5.德之基础就是培养孩子正确的道德观，形成基本的人生准则。金瑞有行走德育的系列课程，让孩子们置身于现实场景当中体验。“比如，我们跟日本的孩子结对，日本的养成教育做的非常到位；和德国的孩子结对，体会体会他们的规则意识。”

家长怎样做更能促进孩子的成长和发展呢？本章内容告诉我们，父母要有尊重科学文化书籍的精神，让孩子养成读书的习惯。作者倡议亲子阅读，傍晚父母和孩子进行一个小时的读书，并养成习惯。家长还要十分重视孩子的自我教育。从小培养孩子的公民意识，让他们做一些力所能及的活动，比如在街道上或公共场所栽棵小树，时常给小树浇水，培养公民意识。

二、坚持平常心。临近中考，许多家长会觉得应该要表现出对孩子中考的重视。如，为了让孩子在家里复习时有一个安静的环境，家长们就不再看电视了；有的家长觉得孩子在中考复习期间特别消耗体力精神，因此给孩子进补好吃的，提高伙食标准；有的家长为了给孩子一种陪伴的感觉，放弃出差任务或暂缓生意业务。诸如此类的特意安排，有可能让学生感受到父母的支持，但同时也增加了他们的压力。他们可能会担心，万一考不好就对不起父母了。智慧的父母会对孩子保持一颗平常心，不加重孩子考试的心理包袱。

在实践中我总结出“心理疏通+学辅导”双重引导，平时就关注孩子的情绪状态和作业状态，进而了解孩子的学习状态和过程。孩子初一时对预习、听课、复习、作业、考试、总结、整理错题分层次、分步骤辅导，使孩子养成学习习惯，形成了各科有效的学习方。孩子到初二时学习能力有了明显提升，自学预习养成了习惯，听课更高效，复习更及时，作业更有效率，具备了自主学习能力，在小学成绩一般的情况下，初中逆袭，高考考入天津大学。