作为一个中学教师，我接触过许多个厌学少年少女。下面以我的经验帮您分析。首先应该确定以下孩子厌学的原因，明确的原因才能更快地帮孩子从厌学情绪中走出来。上面讲述的如何解决孩子的厌学情绪?我们知道对于孩子出现的厌学情绪，家长只有知道孩子厌学的真正原因之后，才能很好的帮孩子解决问题。
金荣?：没有方，真的，木已成舟，以前的不好形成了一些问题，形成了一些习惯，到现在为止，其实环境依然不好，在环境不好的时候，能力不够的时候，你觉得要干什么能行？孩子的性格比较内向还是外向一些？
赢在起跑线上，赢在考试分数里，赢在行为习惯上，仿佛孩子打从哌哌落地起，就不是一个独立的个体，而是给父母挣得面子、荣誉的机器。
别人讲究“若要小儿安，三分饥与寒”，这个爸爸却讲究“春捂秋也捂”。平时吃饭，他也是迫不及待地给孩子的碗里增添各种营养。今天是蛋白质，明天是钙，总之好端端的一个孩子，就被爸爸活活养成了“温室中的花朵”。
“子温而厉，威而不勐，恭而安”，这是《论语》中记载孔子的弟子如此评价孔子。在温鑫看来，这个标准也很贴合现在的老师，“在学生成长中，可能更需要一位宽容且坚持原则的老师。宽容的老师，会更尊重孩子的成长规律，换一个角度和心态，能看到每个孩子的闪光点”。与此同时，宽容为师则更要坚持教育的原则，注重学生习惯、关注学生心理，以身作则，积极引导。
既然孩子要继续在家进行网课学习，不妨换一个角度来看待问题，家长可以利用疫情居家时间，让自己和孩子之间养成良好的亲子关系。
