家庭教育是人生的奠基教育。一定要认识家庭教育的根本特点是什么，针对特点采取最有效的教育方法。家庭教育是与孩子“出生”俱来的，孩子一“出生”,家庭教育就开始了。不管父母意识不意识，婴儿的成长，或者说婴儿的“社会化”进程，是从模仿双亲开始的。这是人类成长的规律。因此，在家庭里，不存在家庭教育“有”或者“无”的区别，因为家庭中的“不教”也是“教”。这里面藏着大学问，需要我们用心去琢磨！特别提醒，家长请务必把这些行为，为什么被禁止的原因，和孩子讲清楚，不要认为孩子小，听不懂，只要家长耐心地多和孩子讲上几次，他们会明白并理解父母。
举个例子，他要求孩子自己背书包上学。孩子的奶奶心疼：“这么小的孩子，这么顺手的一件事，奶奶帮助一下没关系的。”
1.虽然孩子知道第二天要上学，但事实上他们对于时间并没有什么概念，最好的方式就是在前一天的晚上告诉孩子几天起床。
2.每个孩子都有梦想，每个梦想都值得守护。今年8岁的残疾孩子张明俊,就有一个和普通孩子一样上学的梦想。幸运的是，学校和家人的爱，共同为他撑起了这个梦想。
3.但如果自己的孩子有点特殊，家长就不要太省心，孩子本身不太听话，你再任其发展，孩子的成绩很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的。
4.1首先家长的情绪要稳定。家长的情绪会直接影响孩子的情绪，家长的焦虑也会使孩子更焦虑，因此家长要有一颗平常心，家长情绪的稳定与平常心是与孩子有效沟通的基础与前提
5.孩子的读书问题是很多家庭操心的大事，我身边就有不少为孩子的学习操碎了心的家长，比如有的孩子成绩不好，贪玩不爱学习，中考考低分；有的孩子很聪明但是偏偏不愿学习，导致成绩差考不上高中。
他却回我，“孩子跟谁，就谁管”，他的意思是孩子以后要上户口、要上学读书。如果是我带孩子，那就我管；如果是他带孩子，他管。
其实很多孩子厌学一方面是自己的原因，一方面来自家庭。孩子认为自己年纪大了，可以替家里分担负担了，就想着早点步入社会，挣钱养家。这类情况，建议父母少在孩子面前提家里的经济负担问题，毕竟孩子还在学习阶段，经济问题可以等他考上了大学再慢慢沟通。
舞蹈使用许多时候都是产生厌学心理的重要原因。如何帮助孩子更好地学习、活动，从而帮助孩子清楚地认识自己和别人在每次学习时候都存在的学习问题及其责任，尽量远离学习的障碍和失误，采取正确的学习方和方，将其逐步***并且逐渐***。培训学校鼓励孩子通过适当的培训拓宽孩子的学习能力。开设心理健康课。通过心理健康课，让孩子从身心皆备开始感受积极乐观的态度，使学习活动在愉快而消极的气氛中进行。
