初中重要性等同于高中，从某种程度来说，初中重要性甚至比高中还要重要，初中没有好的成绩，连上高中机会都没有，学生在初中学习很可能出现“反转”，有的学生在初中学习突飞勐进，有的学生相比之前却一落千丈。大家去智游培训过吗？在这里，我懂得了自主学习能力的重要性，大家都你追我赶的为了梦想而奋斗，我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。智游教的好不好？每次和别人交流时，我并不感觉像自己在学校里似的每天都一无所获，在智游，每天总结学习、收获成果，我能肯定清楚地看到自己没有白白地度过四个月。
我们办学校，无论是国际方向，还是参加国内中高考，有一个根本的问题鲜有人回答：教育是什么？学校又是什么？孩子的未来究竟是什么？
1.教师的工作就是帮助学生克服困难，并纠正父母的错误做，然而要如何为他们提供帮助呢？教师的职责与母亲是一样的，比如培养对孩子的兴趣并与他们建立联系，如果一个孩子入学后无和老师同学和睦相处，这样的学生很容易受到老师的批评和责难，他们会因此更加讨厌学校的氛围。
2.捷克府实施了一项包容有特殊需要的儿童的制度。这意味着所有孩子都可以在主流学校接受教育，除非父母特别希望他们的孩子在特殊学校接受教育。在一些主流学校，如果有特殊需要的孩子想单独授课，他们也会开设课程。所有学校都有必要的设施、工作人员和设施来帮助残疾儿童，并且已经开发了一个咨询系统来帮助他们融入主流学校。还考虑了所有儿童的不同需求，开发了个性化的教育形式来满足这些需求。
3.方爸爸表示，通过老师的大力支持与帮助，孩子仅通过两个月的时间便适应了国际课程的学习环境。甚至是在期末考试中，还在物理考试中获得了第一名。对此，学校也给予了奖励，让孩子对学习的信心有了明显提升。除此之外，学校的语环境也让孩子的口语交流能力得到了很大进步。
4.小豪爸爸表示，平时自己的孩子自己也管不了，青春期叛逆，老师如果顺着孩子性子可能还会好一些……妈妈就很溺爱孩子，家务不让他做，每天上学放学接送，在学校里面吃不惯饭菜，就每天三餐自己烧菜送到学校，对孩子的各种要求是无限满足，只要孩子敢提就没有他妈妈不做的。
5.现在孩子回家没有什么家庭作业，但是学校隔三差五要求做手抄报、视频、PPT，反正就是些学习无关紧要的作业，搞得家长很累。
一个孩子的成长，离不开家庭、学校和社会的共同关注。以往没有出台家庭教育之前，家庭教育是一个很模煳的概念，广大家长对家庭教育没有清晰的认知，甚至有很多人一提到孩子教育马上会想到学校，认为教育孩子是学校的事，是学校老师的事，而自己只是给孩子提供监护和物质保障，结果就成了“衣食父母”。
初一5班家长：孩子的问题一定能从家长哪里找到影子，家长的正能量也一定会传递给孩子！学校的《每日分享》可谓用心良苦，作为学校教育孩子的一个补充教育，实际上咱们享受到了双教育！家长们学习到方了，再同学校的家校联教配合起来，相信孩子们一定会从优秀走向更优秀！
但不得不说的是家长考虑到孩子的放学后安全问题，确实有可取之处，但保证孩子安全到家的人绝对不能是学校和老师，他们已经需要额外工作很长的时间了，老师也并不像家长想象的那样容易，之前一些吐槽老师每天上几节课就能够有高工资就能有寒暑假，带薪休假的人，肯定不是教师这个行业的人，他们根本不知道老师每天的工作量到底有多大，只知道他们有别的行业没有的带薪休假，还有长假期，因此就戴着有色眼镜看待老师这个行业，希望各位家长不要被带偏。
