常州天宁孩子叛逆叛逆不听话训练基地

梁焕英：在小学阶段，我们的目标是让孩子喜欢并养成坚持运动锻炼的好习惯。我们会建立体育锻炼的制度，引导学生无论在学校还是在家里，都要坚持体育锻炼。在学校里，我们会每天保证足够的体育活动，提供专业的运动场地，让孩子们利用不同的器材进行运动。学生光在学校运动还不够，我们还会布置相关的体育锻炼家庭任务。本次夏令营活动通过身体素质锻炼课程，让孩子以军人榜样，培养钢铁般的意志力，提前体验军营生活，养成独立自主的好习惯，培养团队协作能力和领导力让孩子真正明白挑战挑战多于顺遂，让孩子在互动和参与中体验活动中深刻感悟和快乐成长。

C.儿童福利机构、未成年人救助保护机构，要对本机构安排的寄养家庭、接受救助保护的未成年人的监护人提供家庭教育指导

家庭是孩子接受教育的第一个课堂，家长是第一任老师，必须明确家庭是家庭教育的主体责任，因此家庭要用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

今年1月1日，家庭教育促进正式实施，将“如何带娃”这个家务事上升为“国事”，明确父母或者其他监护人在道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面对未成年子女加强培育、引导和影响。

从下面的“青少年能力预测图”中，我们可以看到：如果家庭教育跟不上，孩子即便是进入了优秀的学校，他的学习成绩也是相对普通的；而家庭教育做得好，即便孩子在比较差的学校，他的学习成绩也是比较高的。

我们都知道，父母给孩子的家庭教育，到了青春期就开始真正地呈现出来。而80%的孩子的青春期问题，跟家庭教育有关，这是最大的批评。