驻马店西平青少年心理行为矫正学校

事实上，作为家长我们要清晰的了解，孩子平时的考试都是用来发现问题的。孩子成绩差，问题不只在表面，还需要家长及时的帮助孩子分析原因，正确引导，孩子才能成长起来。但是，经过一番努力，心力交瘁的家长发现孩子不仅没有进步，反而产生了厌学情绪，这种现象的发生主要是本末倒置的结果。

在一双儿女的教育上，我时刻牢记父母是孩子的第一老师，家庭教育是孩子人生的基石。生儿容易育儿难，2016年，做了30年的“我”突然变成了“妈妈”，一个向往而伟大的角色，我心怀敬意，不断学习。怀胎十月至今，怎么生、怎么养、如何育，都让我困惑，家里的育儿书籍也从《怀孕大百科》到《3-6岁儿童学习与发展指南》，从《好妈妈胜过好老师》到《怎样说孩子才会听》。一步步的从关注孩子的生理需求、安全需求到更高层次的心理需求，这个过程中的变化，其中艰辛，一言难尽，也算我和我的一双儿女共同经历，共同成长。

同时，机构方还会对家长进行线上的单独跟进，一方面了解家长的需求，回答家长的疑问，让家长更加放心的把孩子送到机构学习;另一方面，多与家长进行密切的沟通还能使老师能够更加了解孩子，与家长共同陪伴孩子健康、快乐的成长。

当然，还有不少家长常常困惑的问题是，孩子对学习已没了兴趣，到底该如何激发孩子的学习兴趣呢？重点就是，抓住兴趣的本质：好玩！知识如果能够变的好玩可玩有趣，就一定能激起孩子的兴趣。

第三、想要改变你的孩子，就要用愚公移山的精神，长期陪伴孩子，跟随他，让他逐渐爱上学习，不把学习当成一种负担，最低限度也不能讨厌学习，这是一个长期的过程，非常漫长，你要有充分的思想准备；

学习汉语拼音、利用拼音识字、阅读，轻松识字让孩子从小爱上阅读，提高理解能力和想象能力，丰富孩子的知识面。