湖州安吉叛逆问题青少年专门学校
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三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。家里有一个叛逆还不听话的孩子,确实会让家长操碎了心。前段时间才听朋友抱怨,说上初中的大儿子是越来越难管教,不仅学习成绩直线下降,还出现了早恋倾向。要同时兼顾上小学儿子的功课和上初中大儿子的管教问题,这样两头烧的情况,真是让朋友感到力不从心。但是不管吧,又怕孩子会和“女朋友”闯出什么祸事,将来不好收拾。于是朋友就周围打听,看有没有管教不听话孩子的学校,没想到还真有。
不少家长,面对孩子的未来,都是有心无力。有心,是希望孩子未来能够出人头地、一生辉煌;无力,是既不知道孩子到底应该如何培养,也不知道路径在什么地方。剩下的就是焦虑,还是焦虑。这种焦虑传递到孩子身上,就对孩子形成了某种压迫感,还有不近情理的过分要求。拔苗助长,使得孩子的个性、性格、脾气、行为、价值观都受到了不可逆转的影响。
无论什么阶段,面对孩子的教育问题,家长们的焦虑一直存在。而“双减”策落地以来,一些家长的主要焦虑点在于认为“双减”后孩子学习主动性情况变化不大,“考试减少后如何把握孩子学习情况”,“家庭教育中如何引导孩子提高学习效率”等问题上。
买市内6区,很难一步到位,市内六区中考统一考试录取。意味着孩子不一定在哪上学呢。所以一般情况下建议买一套落户,就近租一套上学。总不希望孩子的高中三年全在路上吧。选择性大,意味着盲目性更大。
在这期间,无论孩子向你抱怨上学的任何不开心,都千万别给他讲道理、提意见,这些都是没有意义的,因为此刻的他,真的没办听进去。
具体根据孩子情况会为孩子选择副作用小、服用方便的药物,国外研究也证实药物合并认知行为治疗可获得更好的疗效,能有效促进孩子早日上学并减少相应的症状。
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