上海杨浦教导叛逆孩子的励志学校

周末和几个朋友一起聚一聚。在聊天时讲到了当下中学生攀比的现象。其中有一朋友的同学的孩子因太过关注名牌、潮牌，而且也追求穿戴名牌、潮牌还有就是化妆，学习下滑太过递进级了。以至于朋友的同学无法接受。其实接受与否已然是事实了。第一，评价体系问题。新时代国际化人才需要熟悉中文、了解中国国情且精通专业。当前对来华留学生的培养多以“预科+专业”的教育培养模式为主，这种模式将中文培训集中于专业学习之前，且主要是日常生活化的中文语言，并通过“汉语水平考试（HSK）”来考量学生的中文水平。学生进入专业学习后，中文水平对专业理解的影响没有继续跟踪，且在学生进入专业学习阶段大部分并未继续设置中文课程，这就导致一些在中文学习阶段表现优异的学生进入专业学习后却很难跟上学习进度，甚至无法顺利毕业的情况。

此次家访主要强调以下几点，第一：老师积极与家长交流，向家长汇报学生在校学习、生活情况，并及时了解学生在家的学习情况;第二:进行暑假安全教育，特别是防溺水教育。并与家长共同商讨假期中有效教育孩子的方。第三:重点宣传疫情防控的相关文件策，提醒家长要提高警惕，做好学生及家人的安全防护。第四:培养孩子良好的学习和生活习惯，增强学生生活自理能力和社会服务意识。同时，倾听并认真收集记录了家长及社会对学校的意见建议。

1.三年级的骈俊林同学，是我们班级里最受大家欢迎的“环保小卫士”，爱护环境是俊林同学从小养成的好习惯，他经常会把在教室里、操场上、路边看到的香蕉皮、纸盒子、塑料瓶等垃圾都随手捡起来扔到垃圾桶里，他说，妈妈很早就教育他，地球是我们的家，大自然是我们赖以生存的好朋友。他还主动跟老师提出在班级里收集废纸、饮料瓶，然后一起卖掉并把这些钱捐给需要帮助的人，慢慢的，班级里兴起了环保小潮流，越来越多的孩子参与了进来，孩子们的环保理念也越来越强。俊林同学说，捡起我们生活中的垃圾是一件有意义的事情，要从小学生做起，希望这样的行为能够让更多的人们知道，保护环境是我们每个人都要做的事情。

2.再好的教材也必须有好的老师的指导。孩子的学琴过程，并非就是看着教材按部就班的学习的过程，它更是一个正确的习惯培养的过程，而老师的教学就是要把习惯步骤话、具体化、细节话的控制过程，再深奥的技术理论，都可以步骤化、细节化，从而帮助学生培养正确的倾听、演奏和审美习惯。《孩子们的吉他教程》的作者塔蒂亚娜女士所指出：本教程的先后次序在实际教学中教师可以灵活编排，不一定按照教材的编排顺序，而应该根据教学实际的需要，合理安排内容顺序。比如，基础篇的第二部分第一把位音符的学习中，教师可以先从高音弦教起，也可以先从低音弦教起，这主要取决于教师在教学过程中的材料组织和安排理念。

3.阅读是孩子最珍贵的宝藏，从小养成爱阅读的习惯，一生受用无穷。阅读不仅能为幼儿带来丰富的知识，扩展人生的视野，而且有助于培养幼儿的探究能力，丰富幼儿的想象力，培养幼儿的学习兴趣。为了把阅读活动更好从幼儿园走向家庭，让父母和孩子共同体验阅读的乐趣，培养幼儿会阅读、爱阅读、乐阅读的好习惯，为此我园积极开展“童心爱阅读，书香伴成长”亲子阅读活动。

4.暑假期间请多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，丰富孩子的生活内容。合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。教育子女讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做。倡导亲子阅读，培养孩子良好的阅读习惯。

5.科翰求索复读针对复读生开设全日制文化课，帮助同学们合理规划学习时间，有效分配各学科的学习比重。坚持“学生第一”的价值观，坚持小班教学，用专业教学体系培养孩子学习兴趣，养成良好学习习惯，坚持精细化教学服务，关注孩子综合成长，给孩子带来美好教育体验，立志做有温度的全国教育品。

有的学生之所以考出好成绩，被称为学霸，跟补课关系不大，这和他们自身学习习惯有很大关系，从小便养成了好的学习习惯，和独立自主学习的能力。

2、制定目标和计划，监督孩子完成任务。父母要协助孩子制定目标，从小目标开始，适当的鼓励和表扬孩子，建立他的自信心，养成良好的学习习惯。

”组成小组合作学习很有并要，一方面互相比较督促有助于学习态度习惯的养成，更重要的是集体的力量是伟大的，就好像人的手伸出来是5个手指，收起来就是1个拳头，哪个有力量呢