青岛市北特训学校能戒掉网瘾吗

具体表现为：基本上不去学校、不愿意出门、害怕出门、封闭自己、上网时间无法控制、情绪波动大、喜欢发脾气、有的孩子还砸东西；非常任性、固执甚至偏执、好高骛远、说一套做一套；说话不算数，说好去上学，到时间又不去，强词夺理、有的连书都不动一下，整天感觉很累很疲惫、作息时间开始无序，有的只要不跟他谈及上学的事情，什么都好，一谈上学就发脾气等。到现在我觉得我能理解为什么三年级是个坎，除了之前说的本身课堂任务的增加，更多的也许跟孩子与学校的连接有关，如果从一开始孩子就变得爱上学，那学好课堂知识也许就是顺理成章的事。

3、申请人遭受家庭暴力的实际证据。如接报警记录，基层组织或相关机构的接来访登记、伤情鉴定报告、医院病历、证人证言、视听资料。实践操作中，相关材料越多越好。如被申请人通过微信语音或者文字威胁申请人的，律师应当按照时间顺序将材料整理出来，并将其中较为激烈的话语以记号笔勾画出来。简而言之，要在材料齐全的基础上突出重点。

1.当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，依照《反家庭暴力》向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。司解释明确规定，向人民院申请人身安全保护令，不以提起离婚等民事诉讼为条件。

2.学校，作为学生学习和成长的乐园，近年来伴随着智能电子产品的普及，受到智能手机类电子产品的冲击比较大，造成了较为严峻的手机管理问题，严重的影响了学生的学习和校园的教育教学秩序；同样，各地不断被爆出的校园暴力事件以及校园欺凌事件，给社会以及不少的家庭造成了很大的负面影响。对于学校而言，全面有效地安检迫在眉睫。

3.肢体殴打，是最直观的校园暴力，尚且难以引起注意，隐性的校园暴力，更是常常被忽视。在儿童节当天，15岁的初中生陶成鹏，喝下一整瓶农药，自杀身亡。血迹斑斑的遗书里，第一句是向老师、父母、弟弟道歉：“你们的学生、孩子、哥哥对不住你们，我因受不了几名同学的欺凌，所以选择离你们远去了。”我们总是低估孩子的恶，也无预料自己的孩子，会在学校遭受什么

4.一个人的人格是否健康，跟他的家庭的教育有很大的关系。如果家庭成员文化素质低下，品质败坏，父母对孩子的管教方过于严格或过于宠爱，甚至疏于管教，家庭气氛不和谐，父母关系不好缺少关爱和安全感等，都会影响孩子健全的人格培养。尤其是父母的心理健康对孩子的成长方向起到了决定的作用。当身为父母的你经常焦虑，不安、恐惧、紧张、冷漠、自私等等都在潜移默化的转给孩子，促使她们在自己的社会环境中产生不同的人格障碍，从而促使孩子卷入校园暴力的队伍当中。

5.在该院审理的一起案件中，安某与李某原本有着幸福的家庭生活。不幸的是，李某染上吸的恶习，安某虽然多方劝阻，均未能有效制止李某的行为。几年后，李某因吸已不能控制自己的行为，经常将安某打得体无完肤。安某忍无可忍提起离婚诉讼。院经审理认为，李某多次被相关机关处罚后仍然未主动远离品，还因吸多次对安某实施暴力行为，致安某遭受身体上的伤害，属于《民典》中有博、吸等恶习屡教不改，应当准予男女双方离婚的情形，并支持了安某离婚的诉讼请求。

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，增强师生面对突发恐怖事件的防范意识，建立健全校园防范暴恐事件应急体系，确保师生生命安全，构建和谐的安全校园，3月1日中午，我校开展了校园反恐防暴应急专项演练。

遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险。家庭暴力行为有殴打、捆绑、残害、限制人身自由，经常性谩骂、恐吓等身体、精神侵害。

10.提高儿童遭受意外伤害和暴力伤害的紧急救援、医疗救治、康复服务水平。广泛宣传儿童紧急救援知识，提升看护人、教师紧急救援技能。完善公共场所儿童急救设施配备。加强各级紧急医学救援网络建设，实现儿童伤害院前急救与院内急诊的有效衔接。加强康复机构能力建设，提高儿童医学救治以及康复服务的效率和水平。