东营河口女儿叛逆不去学校处理办

  

后来我让自己冷静了下来,接受了孩子不上学的事实!但是,我在思考,真的要给孩子办退学吗?真的退学了,有一天孩子后悔怎么办?不行!无论如何,我要给孩子留个机会,这个学不能退!于是我说服他爸爸,去学校找到校长,说明情况,给孩子保留了学籍,只当是给孩子留了个机会,留一个可以参加高考的机会,一个人生可以回头的机会!有的时候孩子不想上学,家长真的是到了无可奈何的地步了,骂不听,打不动,家长又心疼又无奈。明明家长感觉上学是件轻松且很重要的事情,而且还关乎孩子的未来。可孩子就是不想去,那家长应该怎么办才好呢?

父母焦虑,否定孩子——孩子不堪重负,表现不好——父母更焦虑,用更极端的手段惩罚孩子——孩子彻底崩溃,表现更差。

今天发的这篇文章,也许对你正需要,要许你的孩子正在上学,也许你的孩子已经过了上学的年龄,请你耐心看完,我想对你一定是有益的。

却忽视了孩子为何如此的更深层的原因,孩子之前的带养环境是怎么样的?孩子不会表达的时候,他是怎么想的?孩子为何不愿理我,不愿看我,不愿听我的?

上学后,不比假期,按时休息是非常重要的。因为学校是以集体活动为主的,所有的活动都有统一安排,如果没有时间观念,就会影响了统一行动。因此,家长要了解学校的时间安排,及时督促孩子上学或完成老师布置的作业,让孩子逐渐树立时间观念。

也有些家长会问,孩子青春期不愿跟父母讲话,把门关起来怎么办?青春期孩子不愿跟父母说话很正常,一回来从早到晚跟父母讲话反而不正常!

临近高考,有些家长甚至比孩子还要紧张,吃不下饭、睡不好觉,控制不住的焦虑。如果这个时候和孩子沟通,就会出现负性互动。所谓负性互动,就是家长看到孩子学习状态不正常,就开始焦虑,用语言或肢体语言传达一个信息:你这样真的让我感到很担心。如此,孩子看到家长这样焦虑,这样着急,他也开始更加焦虑起来。所以,我们要试着正向互动。

有的老师确实严格,比如课堂上发现学生做小动作会毫不留情地指出。那么性格敏感的孩子,无消耗掉这样的情绪,也不知道如何来面对老师的批评和教育,所以害怕老师。也有的是因为小学的学习情况和幼小衔接不一样,自己还没适应,在上学这件事上还没有找到成就感,所以这就需要老师多给学生一些鼓励,让孩子在上学的时候看到希望和有趣的事,就不会害怕上学了。而家长需要做的,就是去确认这件事,并向老师建议,能多关爱孩子一些。

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