天津西青孩子早恋厌学不想去学校怎么办

[玫瑰][玫瑰]跟一个家长聊天的过程中聊起了家庭教育，谈到他将要上初三的孩子开始厌学，他认为是孩子的心理，出了问题就去找心理辅导机构！近年来，幼童犯罪、厌学逃学各种问题层出不穷，真的是孩子不想学习吗，或许不是，孩子都是无知单纯的，是身边的大环境在影响着他。幼童尚小，明辨是非的能力还不够，非常需要家长的引导和教育，如果没有引路人给他指引方向，他就像轻飘飘的小船始错了方向。

同时，罗芳对前期调研中收集到的园长、教师的困惑与问题做了梳理与分析。她认为老师们应该转变观念，幼儿园应当以游戏为主，遵循儿童发展的规律。同时，她认为并不需要增加识字，重点是阅读习惯的养成，为之后的学习打好基础，融学习于游戏中去。形成游戏主导，学习为辅的发展链条，从而提高孩子的学习能力。

1.“童心妈妈”刘琴琴与孩子们共读一本书，共诵一首诗，带领孩子们学习和感受文学的魅力，快乐阅读，养成良好的阅读习惯，通过读小小书籍，看大大世界，在书籍的海洋中茁壮成长。

2.在这期间，我研究了无数学霸、名师的学习方，总结出多个提高学习效率的方，涵盖记忆力、考试、习惯养成等，并付诸行动。

3.当一个妈妈对我说“都是我的错”时我心里就会想，母亲的内疚感都表现出来了。在有些情况下，妈妈与宝宝的睡眠问题根本毫不相干。例如，长牙、生病、消化问题都不是她所能控制的。当然，无规则养育就是“妈妈的错”了。确实，是父母让孩子养成了坏习惯。尽管如此，内疚感帮不了任何人，既帮不了孩子，也帮不了父母。所以，当某个家长做了某件影响睡眠的事情，并且说“我做了这个”时，我的回答很简单：“很好，你意识到了这个问题。现在让我们继续下一步吧。”

4.对于一二年级的孩子来说，很难指望他们自己主动去学习，如果家长放任不管，孩子的成绩很难提高。所以，对于一二年级的孩子，家长还是要多关注，多督促辅导孩子学习，养成好的学习习惯，同时帮助孩子找出学习的重点和难点，及时反馈给老师，及时解决孩子学习中的问题，为孩子以后的学习打下坚实的基础。

5.而且，叫叫鞋或者闪光鞋的开关大多都在鞋后跟，孩子穿上容易养成脚后跟使劲着地的错误习惯。同时，孩子被声音和闪光吸引，常常会低着头看，走路时非常容易摔跤。

另外，孩子平时都比较顽皮，对很多事物都充满好奇，并且很多孩子都不注意卫生，也不会经常洗手，在玩的过程中会携带很多的病菌，因为指甲可以说是儿童的身体最脏区域之一，这样孩子就很容易感染病菌，所以我们平时一定要注意让孩子养成良好的卫生习惯，督促孩子勤于洗手，还要定期给小孩修剪指甲。

从长远的角度考虑，我校以新《课标》为引领，构建大语文的战略思想。诚心期待各位家长朋友与我们一起，把握时机，帮孩子培养一个良好的学习习惯，一个生活中必不可少的阅读整本书的习惯，培养学生“我想、我要”的读书意识，形成良好的课外读场。让我们一起努力！

阅读的习惯必须从小养成，二年级的学生已经具备独立阅读的能力，为孩子挑选自己喜欢的阅读书目，每天坚持不低于半个小时的阅读，家长做好示范，为之后的放手做足准备。