荷泽东明专教叛逆期孩子学校

  

这要看孩子的年龄。一般不管是小学还是初中生厌学,都是有原因的,比如,提前学了下学期的课程,让孩子实际再学学过的课程就感觉重复了,从而不愿意再学一遍。还有一个原因,就是在孩子很小的时候让孩子学一些自己并不感兴趣的科目,导致在以后某个阶段出现厌学……等等,具体原因还得家长跟孩子沟通后找原因,在这里提醒大家一定要有耐心。否则孩子会产生逆反心理,适得其反。直截了当给您建议:糟糕的夫妻关系,父子关系,猜想还有未分化的母子关系,这正是孩子厌学沉迷游戏的主要原因,解决问题的办法很简单,那就是父母之间以及与孩子之间关系的改善,如果父母看不到问题出在自己身上,而只是把眼睛盯在孩子身上,任何投入都只会让事情变得更糟糕。父母去寻求心理咨询帮助吧,这是经验总结,也是捷径,无他。

鸿儒硕学青少年叛逆厌学矫正中心,专注于青少年综合素质培养及家庭教育培养。汇集众多教学经验丰富的心理咨询专家导师和历经实践后科学的辅导体系,为众多家庭提供全方位、专业性、私人订制化等解决方案。通过行为指导、心理辅导等方式,帮助孩子重塑自我,激发学习动力,帮助家长解决亲子对抗,指导家长如何与孩子相处,让众多厌学辍学、叛逆打架、抑郁不出门的青少年回归家庭,重返校园!!!

其实孩子厌学往往都是有着自己的原因的,只有了解问题背后的真相,家长才能在孩子厌学的泥潭里跳出来,跳出来才能读懂孩子的真实想法。孩子厌学无非就是如下几点:

先诚恳道歉,再向对方孩子和家长仔细说明想要回的原因,最好同时向对方适当做出补偿,比如送一点美食。这个过程中,家长可以视孩子的表达情况,来决定是否帮孩子补充说明。

大人们总是认为学生时代是孩子一生中最美好的时光,也许是自身抱着对学生时代的怀念之情才会把这种想法寄托在孩子身上,但是,你知道孩子厌学背后的原因吗?

上海微校家长学校本期微课《当孩子说不想上学》,聚焦青春期孩子拒学厌学问题,厘清孩子不想上学的根源,引导父母以正确的态度和方式帮孩子尽快回到学习的正轨。

四(1)班阙君豪家长:亲子赋能活动拉近了孩子跟我们家长之间的距离,也让我们跟孩子的感情更近一步。孩子在不断变化的同时,我们家长也要通过不断学习去完善自身,做出改变。

这种评估不能过高,也不能过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一阶段的学习成绩就盲目断定自己的孩子不行,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。对于暂时后进的孩子家长要和他一起寻找孩子后进的原因给他鼓励和支持。对智力好些的孩子一定要让他看到“人外有人,天外有天”。

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