我个人崇尚的教育理念是“正确的家庭教育观是孩子成才的基石”,当今以市场经济为主体的社会,决定孩子教育是否成功的关键不是学校和老师,而是良好的家庭教育,学校和老师的教育是外部因素,而真正起内部决定孩子是否养成良好学习习惯的因素是家庭父母,那么在家庭教育上如何做好才能让孩子更好的成长呢?家庭教育在孩子的成长过程中极为重要,一个好的家庭教育能影响孩子一生,差的家庭教育也能影响孩子一生。家喻户晓的傅雷家书、曾国藩家书为其后代造就了非凡的影响,正因为好的家庭教育,使其子孙后代也成为大才。有家庭教育参与的孩子,大多有如下特点。
现代社会所需要的不是书呆子,让孩子拥有更多创造的自由,激发孩子的创造力和学习欲望,让孩子自己渴望成龙,这样,孩子才能自觉求知,最终成为真正的龙。
2.春夏季为流感、流腮、水痘、手足口等传染病的高发季节,请与孩子一起做好健康自查,督促孩子勤洗手,养成良好的卫生习惯,预防各类传染性疾病。
最后,我们可以在重复时,提些促使孩子思考的问题。比如,听完故事或看完图书后,可以问问孩子:为什么这个人会这样做?为什么这件事情会发生?为什么结局是这样子?让孩子养成思考“为什么”的习惯,有助于他们在阅读时主动寻找事件发生、发展的某种原因,能较为深入地理解所阅读的内容。
要经常在学生及教职员工中开展结核病防治知识宣传,把结核病防治知识纳入学生卫生课或健康教育课内容。要通过主题班会、专题讲座等形式让广大师生掌握基本的结核病防治知识,通过知识普及让大家自觉参与到结核病防控中来,从自我做起,从养成良好的卫生习惯和卫生行为做起,从根本上严防校园聚集性结核病疫情的发生。
家长普遍希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知,这种做很危险。无视孩子的心理特点,任意延长学习时间的做会使孩子把学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此,家长切莫目光短浅,舍本逐末,不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。