40分钟用完了,三件重要的事做完了,还有很多时间,他陷入了无聊的状态。从沉迷电子产品转变为无聊的状态,是个很大的突破。对于一些自控能力还相对较弱的儿童来说,在童年时代接触大量的电子产品,很有可能是他们沉迷虚拟世界无法自拔。同时也有研究表明,手机等电子产品会产生大量的辐射和蓝光会严重影响一个人的睡眠。所以想要培养孩子主动入睡的习惯,应该睡觉前半个小时孩子就接触不到电子产品了。只有这样才能帮助孩子养成良好的习惯。
2020年秋季开学的通知想必已经刷屏家长们的朋友圈。上半年因为疫情,孩子们在家里度过一个漫长的假期,这当中,也有不少家长抱怨,孩子在家学习,状态明显比在学校学习差的不是一星半点。学习的质量明显下滑,学习的目的也远远没有达到。2020年的学习焦虑,可以说,从年初,一直延续到年末。有了这个前提,今年家长和孩子们的开学焦虑也来得比往年更加勐烈。对于孩子来说,学习是他们现阶段最重要的任务,
如果孩子厌学是为了逃避令人苦恼的社交或评价情境,则需要通过心理教育、角色扮演、现场暴露联系和认知重建,帮助孩子形成从他人处请求积极反馈的社交技巧,降低干扰上学的社交焦虑,改变阻碍其上学的负面思维模式。
大环境已经让我们每个家长焦虑不安。家长希望孩子可以通过读书改变命运,残酷的55分流,让家长不得不逼着孩子拼尽全力地学。
如果孩子不同意到点上交手机乖乖睡觉,那家长就拒绝吧。孩子威胁不上学,那就不去算了。有时候家长得让孩子自己承担责任,学习是他自己的事。孩子在家没有手机玩,没几天就会觉得无聊了,这个时候家长再跟孩子谈使用手机的问题,相信孩子也是乐意协商的。
我在现场拒绝了他。我建议她把孩子送到学校生活,因为住宿的阅读从周一到星期五的学校,手机在学校统一,我家里每天回家后会玩手机。父母没有到位。她告诉我,我的孩子不想上学上学。