七天的的学习时间很短暂，但是可谓是受益匪浅，作为一名青年干部的我，需要不断的学习，以提高政治理论知识和业务工作水平，在个人思想素质以及工作能力上都能适应更高的要求。实践是检验真理的唯一标准，当然也是学习和工作的最终目的。作为学校总务处副主任的我，每天接触的工作繁杂、繁重，但是就一名年轻干部来说，我认为这不是负担，而是一种锻炼和考验。在工作中可以体现学习的成果和业务知识掌握的程度，也可以反应作为领导干部的素质和才干。我们学习的目的是为了获取更多的价值，所以要掌握好学习是生活的一部分，不要以损害健康生活为前提，一定要保证身体健康的基础上，提升学习的质量。
学好“任职”的“必修课”，依提能。学习提升，当好称职教育者。树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，针对孩子不同阶段的特点针对性学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力，防止“盲教”，做好父母“任职培训“，上好《做父母》这一课。贯穿生活，当好榜样表率者。教育是渗透在生活的行为习惯、言谈举止之中的，要言传，循循善诱、谆谆教诲，让孩子心诚悦服、内化于心。更要身教，以身作则、以行正言，让孩子耳濡目染、潜移默化。
让孩子学会生活，主体责任在家庭。倘若家庭将重点放在学习上，学校势必更多地去操心学生生活，显然是本末倒置。当下孩子成长中的不少问题，与家校责任边界模煳、混淆、颠倒有关。有质量的家庭教育，需要在育人目标上回归生活本位。
3.学生私人空间建设家长没有参与。如交友聊天是否健康、有无早恋、独立空间学习时是否在玩手机等等，建议家长或者教师适当参与其中的构建过程，为孩子身心健康发展引航扬帆。厌学自然得以及早扭转。
我想这是让很多家长猝不及防，又难以接受的现实。当孩子厌学，成绩直线下滑时，不想去学校时，不少家长又非常着急，想着监督孩子好好学习，让孩子好好补习；有的简单地想着带出去旅游几天散散心，回来继续鸡娃。但有些孩子发展到完全不读书了，家长更加辗转难眠，焦躁不安，感觉火烧眉毛了，于是想尽各种方想要孩子快点返回学校。
显而易见家庭教育占的比重是最大的是吧，那么在这里我想问一下啊各位，你们家有家庭教育吗？??做父母的，有想过，认真的，负责任的，给孩子做过家庭教育吗？如果说有的话，那么最多就是今天给孩子报哪个补习班，让孩子更多的学些什么。
