专业学习有连续性，中途换专业得不偿失。一般来说，经过一段时间的学习后，学生已基本具备专业知识，如果中途放弃，就等于放弃了对该专业进一步学习的机会，此前付出的努力也将付诸东流。即使转专业成功，现专业的学习有其自身进度，学生只能跟随新专业的学习进度。和同学相比，转专业学生缺少一个学期的学习，势必要投入更多时间和精力。在选课界面的目录中，可以清晰的看到将要学习的课程进度。知识卡片中囊括了知识要点，通关文牒。边境奇遇则记录了你在“经典之旅”的所闻所见，令学习过程更添趣味性。
现在我们的生活基本是离不开电子产品了，尤其是工作的时候，大多数都会需要用到电脑或者是手机，而孩子也一样很喜欢电子产品，甚至有些家长都开始给孩子配置手机了，而孩子却养成了一天24小时离不开手机的习惯，有的家长因为知道自己的孩子拿起手机之后会安静很多，也会拿手机去选择让孩子安静下来，但是要知道养成习惯真的很难，教育大多数的孩子沉迷于手机当中，无论父母怎样去教育都无自拔。
1.家长应强化防沉迷意识，提供有意义的陪伴，疏堵结合引导孩子丰富现实生活。家长有义务引导孩子拥有广泛的兴趣爱好，可以有限制地允许孩子使用电子产品，一味期待其自我管理是不现实的;另一方面，可以考虑通过府购买服务的方式，依托社会组织为农村留守儿童丰富暑期生活。
2.少年编程还能让爱玩游戏爱看动画片的孩子减少对电子产品的沉迷，让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情；不仅如此，孩子还可以通过有趣的情景动画，玩具，让孩子在学习的过程中培养创新意识。
3.孩子的模仿能力是非常强的。身边最亲近的人是怎么做的，他会“耳濡目染”，复刻你的行为和习惯，沉迷电子产品，无心阅读。
4.41?最后一点，别让孩子过早接触电子产品，手机还是免了吧，电子产品会损耗孩子的精气神，尤其是手机游戏，会让孩子沉迷其中，无自拔，最后丧失心智。多带孩子接触大自然，多让孩子接触传统文化，尤其是中医，学中医要从娃娃抓起哦。
5.智能化和互联网信息化的时代，电子产品充斥着我们的生活。在处理孩子容易沉迷电子产品这一问题，家长首先要做的是改变心态，采用理解和接纳的态度，不再把电子产品看作洪水勐兽，不再采用禁止和严查的方式来管理孩子的电子产品使用，而是采用宽容和引导的态度来对待。
突如其来的疫情，厦门迎来了全新的斗争，这是一场500万民众参与的攻坚战，面对居家学习的孩子，我们家长也有自己的阵地和挑战，其中大家最关切也绕不开的话题就是疫情期间，孩子要线上学习。担心孩子沉迷于手机，平板电脑等电子产品，在教育的过程中很容易出现亲子冲突，担心孩子养成坏习惯，怎么办呢？
首先，我们分析一下防沉迷策本身。没了王者吃鸡小朋友就没东西玩了吗？那不可能，因为这个防沉迷策只限定于“网络游戏”，那么所有其他种类的电子游戏都不在范围内，不借助电子产品的线下游戏方式也不在范围内。
学生们使用笔记本也要有时间规划，不要整日都沉迷在网络上，笔记本作为一个辅助工具，不要让电子产品占据了你四年的大学时光。
