铜陵枞阳特训学校可信

俗话说：“兴趣是最好的老师。”，兴趣是激发孩子学习的内在潜力，是推动孩子沉下心来学习的最有效的动力之一，没有兴趣就很难调动她的积极性。而孩子，特别是年龄小的孩子的兴趣往往会被外界事物的表面特点所左右，不能产生较强的、持久的、主动的学习兴趣。因此，在训练孩子时，要善于捕捉孩子的兴趣苗头，有的放矢地进行训练。我在学校工作，我学习的目的就是为了和我们的教师们一起，用科学有效的方法，让我们的学生爱上阅读，会阅读，形成阅读的习惯。所以我们学习的目的不单纯是为了提升自己，更多地是为了怎么让孩子与阅读结下善缘。所以在这次中级班学员考核中我和群里的薛婷婷、白丽娟选择了开展共读课程的任务。在实践操作中学习怎么更好地给孩子和书本当好红娘。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为家长，我们主要帮助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的错误，哪些地方是平时没有学扎实，比如看拼音写词语，课文填空等，这些是基本的知识，作为学生来讲这些知识应该掌握的，如果您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为家长就要引起重视，要在平时督促您的孩子认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。

1.家庭教育是孩子的起点和基石，家长的一言一行，无时无刻不在影响孩子的成长，无痕的教育就是以和谐自然的方式实施，家长教育孩子的同时应该善于把教育意图隐蔽起来，放下家长的身份，用平等的对话者的身份，在与孩子沟通的过程中发挥影响作用，让孩子在其中获得启发，并且学以致用。

2.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子厌学了不想上学怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子厌学了不想上学怎么办：孩子总是不想上学，怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

3.家长与孩子在探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要做到态度和蔼可亲，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，家长要引导孩子自己找到改进的方和今后可以采取的措施。

4.九是家长和老师要改变教育方式。父母对青春早期的孩子要将管教变为指导，积极引导孩子的心理健康发展，对孩子的失误或错误，应帮他们分析原因，不要过多的责备和唠叨，更不能采取体罚和侮辱人格的方式；

5.否认天赋，一味地夸大勤奋的作用，认为只要勤奋就一定能学好，老师或家长在帮助孩子学习时，就可能走入一个误区，认为孩子成绩不好，就是没努力，或是努力还不够，于是就想办让孩子加大努力，或文或武，过度加重学习负担。久之会有两种后果，一是孩子厌学，二是孩子崩溃。

当孩子出现了厌学情绪，家长要想了解孩子厌学的原因，不应该就逼着孩子学习，那样会让孩子产生更多的负面情绪，所以家长要分析原因再一一解决，孩子厌学的常见原因如下：

如果孩子在这种情况下对任何学习都非常感兴趣，学得兴味盎然，那么恭喜家长，你拥有一个非常乖巧又省事的孩子；但是如果孩子在这种情况下双眼无神目光呆滞，那么孩子的学习潜力很可能在短期内会被挖掘殆尽，其厌学的情绪也会迅速抬头。

孙东宁说，不少家长经常会问“今天你学了什么”，这个问题孩子很难清楚地回答。幼儿园以游戏为基本活动，一日生活皆课程，但是孩子并不会理解什么是课程。家长如果经常这样问还会造成孩子厌学的情况。家长可以具体地问“今天和小朋友们玩了什么游戏”“学会了哪首好听的歌曲，可以教给爸爸妈妈”，这样孩子就很乐意说出自己的想。