重大发现南阳淅川孩子去叛逆学校可以吗如何是好

比如，你是做少儿形体礼仪培训的，除了正常给孩子上课外，你还要为孩子提供日常形体礼仪养成训练计划，向家长传输引导孩子养成良好习惯的重要性，制定相应的检验和测评标准，以帮助孩子们发现自己形体上存在的问题，并看到自己进步，同时给爸爸及老人传递正确的陪伴和新时代教育观等。所以，你卖的绝不仅仅是形体礼仪课这个课程，还是针对客户需求的一系列解决方案。很多家长是双职工，平时上班会很忙，那么可以把这个时间放在周末，安排好固定的阅读日，陪孩子一起养成这种习惯。

而现在在各种原因之下，这对好队友，却因为对孩子的教育已经分道扬镳。家长变得想去操纵老师的教学，老师变得束手束脚，生怕管理孩子有丝毫不当，引起家长的反感与抨击。

很多家长不了解，孩子这种“懒散”“不上进”的表现背后其实是精神心理问题，大多以为孩子就是厌学、偷懒。孩子学不进去，家长高压强迫，这必然导致亲子关系越来越紧张。

其实孩子出现不想上学情绪很常见，原因有很多，有老师给的压力：授课能力不足，孩子听不懂又不会求助等；家长给的压力，更有孩子自己的因素。之前的文章里我们聊过厌学的普遍原因及补救方。今天我们从普遍性里找到内里原因来聊一聊。

孩子厌学家长十分担心，殊不知其实厌学分为好几个不同等级的厌学，为了帮助家长朋友更好地了解自己孩子对学习的讨厌程度，从而对症下药。

每个考不好的孩子，都有自己的原因，有的是真的不会、有的是因为粗心大意、有的是因为发挥失常，所以，家长必须和孩子一起分析考不好的原因。