吉安峡江青春叛逆期孩子改造学校

为什么有的孩子肯主动学，有的就不愿意学，甚至厌学，我结合家庭有方线下课程的学习以及与女儿的共同分析，简单地罗列一些原因，起到抛转引玉作用，然后大家深入探讨。如有不妥之处，大家多批评指正。心理专家认为:孩子出现厌学心理的原因是多方面的，不完全来自学校和老师，父母也有不可推卸的责任，在帮助孩子纠正厌学心理的过程中，不能忽视家庭对孩子的影响，家长应合理调整教育行为，纠正子女的厌学心理。孩子产生厌学心理形成的原因主要有两个方面:

渐渐地，孩子的自信心就培养起来了，这对让孩子爱上幼儿园是很有帮助的。另外，家长要多和孩子沟通，让孩子知道父母把他送到幼儿园绝不是一种“抛弃”，不能用偷偷消失的方将孩子强行留在幼儿园。

想办，让他心甘情愿的来，你实在没招，就推荐我帮您沟通，好不好？我们的课堂也最注重从兴趣上引导孩子，兴趣是最好的导师，老师也都有对付厌学孩子的绝招，别的不敢说，爱上学习，我们还是有能力做到的！

2000年幼儿园普遍使用五大领域的教材，语言课有儿歌、故事、早期阅读，早期阅读中就包含了识字和拼音中声母韵母的学习。数学课除了认识数字，到了大班看算式编应用题、写算式也是很普遍的教。音乐领域有律动的教学，每学期老师都要教孩子几个舞蹈，有标准的动作学习要求，比如点踏步、跑跳步等。美术课前老师都要准备漂亮的范画，每每导入时引得孩子们啧啧称赞，画画甚至成了教师给的全班奖励。科学课更加引导幼儿关注自己身体和周围人、物的变化，比如《早起的人和晚睡的人》，科学课更多的是听老师说和看老师做。

总结：想要孩子爱上学习一定要多一些鼓励和支持，日常多和孩子互动，尤其是在学习方面多鼓励孩子，让孩子多一些学习的自主性。不要强迫孩子去学习，不然结果只会大相径庭。

最后，希望每一位爸爸妈妈，不管你多忙。请放慢我们的脚步，跟孩子一起爱上阅读，享受孩子窝在你的怀里，那美好的阅读时光。