叛逆孩子行为纠正学校咋办

没有说教，只有自发，当孩子浸润在体验式的学习中，他们不仅爱上学校，也自发去探究自己感兴趣的学习。在自然的大课堂内，孩子收获了很多知识。原本美好的一天被突如其来的疫情打乱，早上刚把孩子送到学校，还没回到家就收到老师的通知立刻接孩子回家上网课。相信和所有妈妈们一样，一听到上网课就开始担心孩子的视力怕是保不住了。别的孩子都在学校上课，我们在家上网课如何保证孩子的上课质量和效率。基于这些问题我和孩子一起做了以下的事情。

要确保不因线上教学增加师生和家长负担。各地区、各学校要全面落实“双减”要求，规范好线上教学活动，依据教学进度的安排，执行好线上学习时间规定，统筹做好各学科学习资源用量用时，防止超前过快学习，保证学生用眼健康。要充分整合利用已有的线上学习资源，组织教师优化在线课程安排，做好学习资源筛选和推送，因地制宜为学生提供学习服务。不得要求家长购置新的学习设备而增加学生家庭负担。

1.1967年，我大学本科毕业后，在山西省的府部门工作一段时间。1982年，我攻读中国人民大学经济学硕士研究生学位，后进入中央部委工作。1984年初，深圳经济特区建设如火如荼。我当时就职于煤炭部，之所以选择来深圳，一方面是为了学以致用，深圳作为市场经济的“试验田”，站在深圳向外看，能通过香港看世界新变化，学习借鉴国外的做；向内看，能更清楚地认识我国的比较优势和落后的原因所在，正好能将我的经济学专业派上用场。另一方面我思维跳脱、活跃，对于体制内按部就班的工作并不适应。

2.在这种情况下，在线教育得到革命性的应用与锤炼的巨大机会，钉钉、腾讯会议、企业微信等各种在线教育软件得到应用，一时间，上网课成为了一种良好的替代形式，这也给教育行业带来了一场前所未有的数字化革命。既然不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习，学校利用平台上设计好的模块化课程教学，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习，平台还提供了教师与本班级，本校学生在线讲课、互动辅导功能，从而保证了疫情防控期间教学进度和教学质量。

3.另一方面是美业市场竞争激烈，技术一旦落后，经营稍有失误，就会被市场淘汰。尤其是疫情期间，系统化学习对美业人的重要性，被体现的淋漓尽致。

4.非常时期的居家教学，德润的教师们用爱与责任默默的坚守在特殊的“一线”上。各教研组齐心协力准备课程资源，制定教学计划，确保课堂资源为学生所实用。教师结合学生学情采用精讲多练的方式授课，提前设计学生自主学习任务单，坚持线上学习与线下学习相结合，既开展在线的学习讲解、指导、答疑，也开展线下的自主学习、自主探究。及时对学生的学习进度和学习效果进行评价、反馈，保证网上学习效果。

5.课后延迟策提出后，学生早上上学的时间可以调后，这样学生就可以多睡一会，有助于一天的学习精力。但是对于教师却没有提出什么策的改进，除了课后晚下班之外，依旧要早上准时到校，使老师们的生活进度更加紧张了。在提出双减策后，因为课后延时服务的实施，最累的其实就是老师了。

不过有优点就有缺点，虽说是一个理工类的大学，但是王的专业也就那几个，而且学习氛围也是分院校的，有的院校很卷，如果不学习的话就会落后于别人，但有些院校的学生自主性很差。

项目由中国、塞尔维亚、土耳其三国员工协同建设，除语言交流不便外，图纸设计流程、施工规范标准也存在不同。项目部全员使用文进行沟通，学习塞尔维亚当地规范要求，进行图纸会审，并根据当地工作习惯合理安排工序，有序推进项目施工进度。

目前已经被宁波大学拟录取18应心的俞可意学姐则分享了她的逆袭考研经验和在备考期间关于心态调整的方。俞可意学姐认为在今年心理学考研分数和国家线大幅提高的趋势下，如果想取得高分，一定要多从专业课方面多提分，应该要更加重视对专业课的学习。并主要分基础、强化、冲刺三个阶段分享自己关于专业课的复习规划。最后关于考研期间心态调整，希望同学们千万不要因为自己的进度和学习方和别人不一样就认为自己不行，记住考场才是检验最终结果的地方！