《家庭教育促进法》从法律层面明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。同时，《家庭教育促进法》第四十九条规定，公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。2、根据失分原因，想想办法。有些家长，可能在孩子关晚学或得知孩子的考试成绩不理想时，会对孩子大声训斥。在这里，我想说的是，你先了解一下原因，再做出反应。是粗心?是该背、该积累的知识没有背熟?还是阅读题不会分析?作文写得不够具体、生动?
此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。使家长了解了幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的教师手里，我放心了安心了。”教师们在家长面前的出色表现，受到了家长及社会的一致好评。
1.“双减”策的出现是有原因的，但总归是为了孩子的教育好，家长不要受到他人的鼓动，就跑去教育局投诉，让中小学生减压，是为了孩子的成长考虑。
2.面对孩子厌学的原因，家长不要打骂甚至粉刺孩子，那样只能让他更加逆反。而是应该耐心和他沟通，并且去学校询问老师，摸清楚孩子厌学的真正原因，是因为在学校受到欺负？还是成绩太差学不会？还是因为早恋分心？只有了解到孩子厌学的真正原因，才能做到对症下药。
3.首先，告诉家长尝试站在儿童的角度去思考当下发生问题的原因，充分的理解孩子的每一种情绪，他们只是用错了表达方式。并且家长的情绪表达也会影响孩子，当孩子出现高张力的情绪时，家长首要做的，就是冷静，安抚。
4.除此之外，厌学与应试教育也有一定的关系。应试教育下高强度的学习环境，繁重的学习任务，家长、老师反复的要求强调，都使得孩子大部分时间在啃书本中度过，如笼中之鸟，很少有属于自己支配的时间，并且整天被苦闷、焦虑、抑郁和不满的情绪包围着。孩子在这样的教育中是很容易产生逃离、对抗情绪的，在上一期的内容中，夏强就曾坦言说自己忍受不了高三高压的生活。
5.作者凭借20多年的一线教学经验，汇集了初中3年，孩子每一年、每一阶段，通常会遇到的问题的经典案例，比如：厌学、异性交友、偏科、青春期烦恼等。并且给出指导行的建议以及切实可行的措施，帮助家长解决孩子的难题。
年轻叛逆的早恋现象不可避免地成为一些学生生活的内容。厌学孩子教育学校表示很多女生因为恋爱而无心学习，忽视学业，让很多家长烦恼不已，解决孩子早恋，还得明白为什么孩子会先早恋？
此策一出，很多家长拍手叫好，为什么？这些培训机构，正是将孩子的教育推向内卷这场洪流的最大元凶，也是造成很多孩子家长焦虑的原因。
生活中，许多孩子都有厌学心理，家长让他们搬砖品尝生活的艰辛是一种正确的选择，但是事后绝对不能放任不管，而是要通过正面管教与引导，让他们产生对学习的兴趣和内在动力哦！
