孙总表示，虽然他们不是直接的教育机构，不面临双减政策，但做为孩子家长，是非常支持国家下达的这项政策，他从家长的角度表示，国家的这一政策，有利于教育市场的完善，能更好的保证家长的利益。并表示，疫情过后，允许开课，他表示一定会给孩子选择一些培养兴趣，培养孩子素养的课程，以丰富孩子的课余时间。其中很多幼儿园都会打着“超前教育”的噱头招生，而这也是很多家长会选择私立的原因。尽管孩子们确实还小，但是家长们就是想让孩子早一点接受教育，在小学时可以领先其他同学。
一个5周岁孩子的家长，看着身边孩子参加的各种丰富的培训班：唱歌、舞蹈、主持人、钢琴、绘画、国际象等等，家长会很焦虑：
我相信大家对儿童语启蒙教学的重要性也有了一些了解，不过在孩子启蒙教学的过程中，最好是给孩子创造一个好的纯正的语学习环境，比如给孩子选择一家外教语培训机构进行学习，也是很不错的一种方式。
孩子是个高中学生，性格内向，没有自信心，不喜欢跟人沟通。说话说不清，控制不好自己的情绪，导致不能专心学习，反应迟钝，郁闷焦虑，心烦失眠，无正常上学。
其次应该根据自身职能好好发挥所处岗位的作用，虽然自己并未踏上工作岗位却应当遵守学校的规章制度，牢记学生身份的重要性并珍惜在校学习的机会，在活动中不难明白能够拥有学习的机会很不容易，这些都是源于老一辈人的不懈奋斗才能够拥有的，那么我们便应当明确学生的职责并在校园生活中好好表现自己，无论是知识的学习还是校园活动的参与都应该有着积极的表现，在我看来这也是具有集体荣誉感的表现之一，那么又有什么理由纵容自身的懈怠呢？为此需要行动起来并将雷锋作为自己学习道路上的榜样。
答：我们经常说，“有一种冷叫我妈妈觉得我冷，有一种着急叫我妈妈非常着急”，这种情况往往是家长自己太焦虑、太紧张了，而把自己的情绪转接到了孩子身上。家长要做好自我调节，控制好自身的焦虑和紧张。
