宿迁泗阳叛逆孩子在学校

孩子上学后，学校教育依然替代不了家庭教育。老师每天所做的只是“浇水施肥”，而父母的以身作则、言传身教，才是孩子日常所需的“阳光雨露”。离开了家长日复一日的努力，单靠老师在学校有限的付出，孩子很难成长为“参天大树”。孩子是父母生命的延续。教育孩子确实很辛苦，但如果父母真的为孩子好，就应该承担起属于自己的那部分责任。近几年来，育儿届有股风潮，孩子有什么问题，看个什么绘本，到什么时候了看个什么绘本。今年9.1号，我儿子小学一年级，暑假时候我说儿子咱们买几本上学的书？娃说：妈妈，不要买了，那都是骗人的童话。

特别学习之处：是否学生没有兴趣的东西，孩子就不用学？不是孩子基础不好，没有能力就不学。是我们老师需要培养学生正当的兴趣，这个兴趣是能够影响孩子生命发展的兴趣。在课堂知识趣味的基础上，引导孩子去学，这就是考验一家机构老师的差异性所在。

1.“家庭教育的最高境界是不教之教。父母的一言一行，都是孩子的教科书；父母的精神高度，就是孩子成长的天花板。每个家庭都有一种教育在展开。家庭的幸福与否，在很大程度上取决于家庭教育的优劣。”

2.还有附带的专用家长APP，可以随时了解孩子的学习进度及知识点掌握情况，对于孩子辅导不在焦虑，不用担心孩子天天拿着学习机，自己却不知道到底学习的怎么样。

3.辅导作业已经不是学习机主要的使用场景。没了补习班，孩子竞争并没有降低。名校还是择优录取。孩子空余时间增多。别人家的孩子成绩好，是有原因的！（如图）

4.因为开学后有延时课，孩子每天在家的时间是有限的，只要孩子回家，请家长们放下手机，多陪伴孩子，读书交流，散步聊天……“润物细无声”，身教重于言传，有人说“什么样的老师教出什么样的学生。”我想说：“什么样的家长教出什么样的孩子。”家长是孩子的第一任老师，乐观向上，善于学习，通情达理的家长一定能教出优秀的孩子。

5.大学城里到处都布满了学习的氛围，而学习的最终目的，也是考上一所理想的大学，所以这个场所，承载着学生的梦想，也是学生梦想开始和实现的地方。

老师看到家长的签字，觉得这位家长真的很认真，不仅没有因为自己的孩子考得好而自顾自地庆祝，而是冷静地分析了孩子的试卷。这位家长对孩子这么认真负责，活该他家孩子学习那么好。

从单题模块到套题对练，再到全真模拟演练，老师点评，自己积累总结，每一个环节如此重要，马虎不得，能坚持下来的都是勇士。学习方，在这里我不必过多诠释，方因人而异，最基本的目的都相同——上岸，学得扎实，练得熟练，录音视频，用心揣摩，修改完善，激情表达……

这个，一般取决于学习者自身的三种情况，分别是学习语的目的和目标、有没有学习外语的成功经验和个人学习能力的不同每个人的情况不同，所需要的时间也是各不相同的。