上海奉贤教育叛逆孩子教育学校

父母在育儿这件事情上，我相信可是有很多发言权的，孩子的脾气性格管理，孩子上学以后的学习问题，说道孩子的学习问题，我相信很多家长都有话说。而家长提到的到了高中哪怕补课，孩子的成绩也得不到提高原因则是：高中本身增加了许多的科目在时间上并没有太多的时间用来补课，如果是用孩子仅剩的那点自由的时间去补课的话只是在延长孩子的学习时间，并没有提高孩子的学习效率，反而让孩子一下子学太多却无法消化，甚至还会引起学生的厌学心理。

个别学生因疫情防控需要居家或隔离的，学校要按“一生一策”制定具体措施，确保不让一个学生落下学习进度。可将教师线下授课进行录制，通过网络发给学生自学，同时加强针对性辅导和帮助，尽力帮助学生提高学习成效。

1.备考初期我本打算很快完成一轮学习，但工作有时会意外占用我很多时间，导致计划赶不上变化，最开始给自己做了细致的规划，进度却一再落后，每一天完不成任务量让我内心十分焦虑。

2.高一高二备课组落实思课设计，研讨下周教学内容及进度，强调教学设计的书写，准备期中复习。高三备课组安排模拟卷子，落实数学周测，学习问卷星做答题纸并共享的方。

3.大家惊愕他们的成绩，同时也反思其中的原因。这些的确的经济水平都比较落后，这些学生回家之后，很多没人看管，根本无心好好学习，基础自然就比较薄弱。

4.其实我们每个人的人生都是在不断学习，不断做选择中不断成长的。父母要多尊重多鼓励孩子，即使孩子选择错误也不要太过苛责，错误才能让孩子得到更好成长的能力。

5.为了方便家长及时掌握孩子的学习进度，App每周都生成学习报告，汇总和分析孩子的一周阅读情况，学习成长看得见！

赓续求实创新理念。生产建设时期，马永祥坚持不懈、不畏困难，通过“四季挫锯”“流水作业”等多项发明创造，提高生产效率，完成国家任务；改革开放时期，马永祥勇于突破、大胆改革，“计件工资”“营林承包”击碎落后体制，带领林区闯出一条新路。意识到错误后，马永祥等人停下过度开采的步伐，自愿成为护林员，日复一日地保护山区的树木，并且亲自将自己砍伐的树木一棵棵补上。经过半个世纪的悉心培育，山区又一次变得郁郁葱葱起来。党员干部要学习这种求实创新精神，一切工作都要往实里做、做出实效，要解放思想、开阔视野，用创新的措施破解难题，并从创新过程中取得更多的成绩。

制定清晰可行的学习计划。许多考生的学习计划过于笼统，很难直观地看到他们应该做什么，需要达到什么进度。因此，金色未来教育建议以思维导图的形式制定一个学习计划，清楚每天需要完成的任务。可以打印或手工绘制，如果在实际实施过程中有不合适的地方，应尽快纠正。例如，一些知识点很难，可以稍微减少明天的备考内容，留出更多的时间来克服困难，并且可以适当添加一些简单的任务。每当你不能复习时，回顾一下这个学习计划，就知道该如何做了。

居家上网课期间，个别家长与孩子不仅未能做到“相看两不厌”，甚至还闹得鸡飞狗跳，不仅孩子学习进度没跟上，亲子关系也因此受到影响。可见居家上网课期间，家长与孩子的相处之道是门颇值得研究的学问，家长只有掌握好这门学问才能更好与孩子相处，既降低自己“血压飙升”的风险，也让孩子的网课上得更有效果。