九江濂溪把孩子绑送去叛逆学校好不好

同事家的孩子最近厌学情绪很明显，不管同事怎么劝导，孩子就是很反感上学，同事被孩子弄得很是无奈。在与老师做好沟通后，同事才明白孩子不愿意去上学的原因。原来孩子在上学的时候和同桌吵架了，这件事影响到了孩子的情绪，使得孩子连带着对于上学也没了兴趣。申：比如说我们对一些比较严重的孩子，会设计一些量表，家长可以自己来填，你会发现孩子对于某些情景，是属于一种回避度特别高的。其实我们就可以从这方面出发，慢慢去改善孩子对事情的理解或者接受度，从而可以降低他的焦虑感。说句实在话，厌学这个原因还是很难找的，有表象和内部的反应。

要说明的是：全程康复也好，上学阶段也好，社会性教育从来都是把孩子和家长放在一起综合评分的。所以，妈妈要从孩子和自己两个方面考虑后，做出选择。

有的孩子每天去幼儿园时，都是极不情愿，被家长拽着、吵着，甚至有极个别的还会挨打，但是孩子还是不愿意去上幼儿园，这是为什么？因为孩子还没有正式上学呢，却已经开始了怕上学，讨厌上学。因为“上学”对他们来说不是快乐，而是累的（要写、要算）、遭受老师的批评和惩罚的（写不好字、不会算数，都会遭到老师训斥，老师的小棍敲的桌子啪啪响，也让孩子害怕）。

现在民办的幼儿园的学费水平参差不齐，像一些经济条件不太好的地区学费是3000.学期，但是对于一些一线城市，像北上广这样的地方好的幼儿园，学费可以达到上万。使很多的家庭供孩子上学都感觉到十分吃力。所以，越来越多的家长希望能够把幼儿园教育纳入义务教育当中。

告诉孩幼儿园一天的内容，鼓励孩子表达自己的需求，需要遵守的规则，勇敢交朋友，发生的事情要和家长聊，培养午睡的习惯以及缓解孩子的分离焦虑症等等。

还有，从5岁起，当孩子们开始意识到身为人类的我们其实是脆弱的，焦虑就会自然地激增。无论他们的生活多么稳定，孩子们可能会对死亡、受伤或失去父母产生恐惧——尤其是当新闻上播报有可怕的事情发生时。他们可能会担心自己这边在上学时，那边一些不好的事情会发生在他们的父母身上——或者发生在他们自己身上——总之，他们觉得这样不能互相保护彼此，从而产生焦虑。要知道，孩子们在这个年龄即享受他们新的独立，但他们又害怕独立。