淮南八公山叛逆青少年学校有那些

其实是妈妈对孩子的教育出现了问题，说是要帮孩子找回自信心，找到价值感，实质上只是解决了孩子的一部分问题，没有综合去改善孩子不上学的问题。教育焦虑是现在教育界的一大问题。纵观现在中国家庭教育，虎妈、狼爸频出，一部分孩子确实在高压下成为家长心目中的“人才”，但也有一分部孩子深陷泥潭，一蹶不振。

陈珏：我们在临床工作当中，会见过有些家长就是说孩子不上学，急非常的着急。当然了这个集当中就像我们主持人提到的就是说，孩子不上学对孩子倒没什么，我们的家长对他来讲，就是因为它承载了孩子上不上学，她优秀不优秀，其实是我们父母是有很大的期望，对这个孩子我们讲的就是赵老师的，我们赵旭东老师的老师叫斯蒂林是吧？

孩子养大之后得上学，而上学对应的就是教育支出。不可否认，如果大家让孩子在公立学校就读的话，至少在义务教育阶段没有多少花费。

很多家长也认为这样的做很有道理，孩子太小上学，父母也不会特别放心，6周岁的入学年龄不大不小，刚好在大多数家长的心理接受范围内。

随着开学日期的临近，儿子也开始了各种准备工作，其中一项就是上学交通工具问题，上学以来，儿子的上学放学基本都是我们接送的，孩子基本就是家-校两线，从来不用考虑如何上学，在他心里这不是问题，以前经常会因为我们没考虑周全而不高兴，因为我们的原因迟到就会不高兴，这其实都是溺爱包办惹的祸，孩子的能力也没有发展起来。自从孩子成功完成自己的中考后，我们更多地注重引导孩子如何为自己的事情负责，让孩子感受到那种自己负责后的自由感。孩子也因此渐渐出现了一些好的变化，他开始敢于为自己的事情负责了。

孩子在家的时候还好，能围着孩子转，可以全身心的投入到孩子身上，后来孩子开始上学，我一个人呆在房间里不愿出房门。