对于孩子来说,第一天上学的时候,肯定是会遇到很多事情,那么,对于孩子来说,其实也会将自己的遭遇讲给妈妈听。当孩子开始频繁提及一个人的名字,拥有了不愿父母知道的小秘密,我们最该做的,就是帮助孩子设立一个“有形”的边界。
如果好的混龄班,其实可以减少很多哭闹,因为大部分孩子都是已经上学一两年的,不会哭闹了,重点还是老师好,老师不好,处理的方式不对,也会带出霸凌小朋友的大孩子,幼儿园也有江湖的。
告诉孩幼儿园一天的内容,鼓励孩子表达自己的需求,需要遵守的规则,勇敢交朋友,发生的事情要和家长聊,培养午睡的习惯以及缓解孩子的分离焦虑症等等。
此次活动为“双减”策实施后焦虑的家长更新了教育理念,让家长认识到孩子心理健康的重要性,引导家长建立和谐、平等的亲子关系,营造适合孩子心理健康的生活环境,养育身心协调发展的优秀孩子,建设和谐美满向上的幸福家庭。
以前的家长,在孩子上学之前,基本上不曾教育,在孩子上学之后,就把教育孩子的责任一股脑扔给了学校。现在的家长,除了要承担起“家庭教育”的义务,“学校教育”甚至“社会教育”的很多事情,也都推给了家长。
我能明显感觉到,虽然力嫂一直说要给孩子快乐童年,不能太鸡,但随着孩子逐渐长大,明年就要上学了,身边各种同学朋友邻居有事没事“交流育儿心得”,让力嫂越来越焦虑,为儿子学习的事发火,频率越来越高。