青岛市南叛逆学校有用吗

校长王永成致欢迎词，他说，近年来，校园暴力事件频频被曝光，学生的心理健康状况不容小觑，尤其是农村中学有很多留守学生，他们的心理和生理都在逐渐发生变化，面临着各种各样的问题，更需要去重点关注。而受害者由于心理不成熟，遇到这样的事情不知如何去处理，就算很多已经到了自己心理承受能力极限了。很多都不好意思主动去告诉老师或者家长，只能默默独自承认。但他们又缺乏排解情绪的有效方法，一些负面糟糕的情绪长时间憋在心里很容易走极端。有些家长甚至在孩子已经走上极端道路之后，才了解到孩子曾经遭受过长时间的校园霸凌。

《意见》希望家长能够看到家庭教育的重要性，重视从对孩子各方面的培养和提高自身科学育儿水平两个方面，提高家庭教育水平，与学校教育形成合力。

1.答：家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。

2.西苑小学刘玉萍老师在培训后也有感而发：“我作为德育主任，同时也是孩子的家长，我认为家庭教育指导就是给予家长最需要的支持。现在很多家长不知道怎么管孩子，孩子跟家长对立，产生了很大冲突。因为沟通不畅，很多家长心里是迷茫的，他们需要更多的帮助。这次的培训给了我更多的信心，通过接下来的学习，希望我可以帮助到更多的学生和家长。”

3.以及府、村（居）民委员会、学校等主体在促进家庭教育方面的责任和义务。规定了家庭教育干预制度，明确机关、人民检察院、人民干预家庭教育的情形和主要措施，并对强制家庭教育指导的实施作出规定。草案另外还规定了未成年人的父母或者其他监护人，负有家庭教育工作职责的府部门或机构、学校、家庭教育服务机构违反本规定的律责任。

4.家庭教育是孩子成长的根本，也是未来十年发展非常快的行业之一。人才的稀缺，策的鼓励,家庭教育从业者将进入职业发展金时期！但，这样的情景是否似曾相识？?知识不扎实、方不落地、解决没头绪……这些都是家庭教育从业者常常遇到的困惑。家庭教育是一个专门的学术领域，家庭教育有其专业的学理系统！目前怎么考家庭教育指导师证及什么时间考

5.有研究将家庭教育社会支持公共服务阵地分为三类：第一类是家庭教育的专业指导机构；第二类是自身并非家庭教育指导专业机构，但明确负有家庭教育指导任务，为开展家庭教育指导而在机构内部建立起的组织形式，如学校、社区举办的家长学校等；第三类是自身并非家庭教育专业指导机构，也没有负有家庭教育指导的明确任务，但与妇女工作、儿童教育等有密切联系，并具有可提供家庭教育指导的公共活动阵地，如校外教育机构等。在新的历史条件下，公立校外教育机构应充分发挥独特优势，在推进家庭教育指导服务均衡发展中，从第三类机构发展成为第二类，并与第一类机构的专业性看齐。

《家庭教育促进》明确规定：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

陪伴孩子写作业，其实正是反映了家长教育出了问题。把责任推给孩子，这本身就是自己的家庭教育出现了一个非常不正常的现象。

学生的教育是需要学校，家庭，社会共同参与，行成合力才能有效完成的，教师通过家访能有效的唤起家长的教育意识，在家访的相互沟通中，家长不但可以了解一些教育的方和技巧，树立教育信心，更能感到家庭教育对孩子健康成长的重要性，认识到家庭教育和学校教育缺一不可。