袁亮认为，要把更多的政策资源投放到支持长江经济带高等教育相对落后地区的人才队伍建设上。加大部属相关人才政策、人才计划、人才项目的倾斜力度。“长江经济带高等教育和经济相对落后地区的省属高校要把眼睛更多地盯住东部标杆。向沪苏浙发达地区高校学习，加强合作，接受辐射，苦练内功，特色发展，围绕区域和行业需求优化调整学科专业结构，增强人才智力供给和社会需要的适配度，通过内涵建设提升办学水平和竞争力，奋力在特色领域和方向上争创一流。”袁亮说。钻石班因为是班级责任制，一个班级不仅仅有固定的班主任，还会有固定的英语老师加上语文老师或者高数老师，以及专业课老师，而这些老师会成立一个督学小组。这个督学小组主要是为了解决学习检查过程中发现的一些问题，比如有些学生背书进度较慢，回复信息不及时，考试缺席等等，当老师们多方面的对这个学生进行督学之后，效果还是很显而易见的。
孩子倒是还好，但我很焦虑呀！老师你也知道的，我家姐姐今年初三，面临中考，现在线上学习也很紧张，孩子平时学习不错，但现在很担心自己要落后，万一中考考砸怎么办。看着孩子这样，我也跟着焦虑起来。弟弟在家很顽皮，会影响姐姐学习。有时候两姐弟还要吵吵闹闹，我一个人搞不定他俩。所以刚开始线上学习时，我也曾想向学校申请，让弟弟一个人去学校，免得打搅姐姐学习。
不仅是留学生，当时国家的首要人物也在接触文化。而在接受了的新思想之后，大部分的首要人物，都觉得自家的文化落后，而别人家的文化则变成了香饽饽，备受推崇。那时的人们还没有取其精华、去其糟粕的观念，更没有保留自身文化特点的意识。所以，对于比自己强大太多的国家，瞬间没有了文化自信。在学习方面，虽然有了学的意识，但却没有找准方和重点。
当然专升本备考期间，基础真的很重要，它会影响你的学习进度以及效率。也是提升基础的最重要阶段，前期基础打不好到冲刺阶段会很吃亏，所以一定要认清自身的基础现状，并加以改正。基础如果不好的话学起来可能会比较吃力，特别是高数和语这两门。比如说数学基础不好的话在做练习题上很多公式不知道怎么用，特别是函数是很多同学头疼的问题。语除了语以外就是语单词了，词汇量不高在写作文和阅读理解上会很吃亏。所以基础差想要专升本的同学一定要有针对性的学习，专升本前期基础提升后在后期冲刺阶段，学习过程中不会觉得很吃力。以上是我的建议希望可以帮到你。
所以从这个角度来讲，如果不区分快慢班的话，反而不利于教育的公平。在快班里，学生们能够快速跟上老师的教学进度，学习氛围会更好，学生们也都会主动去学习，如果把一个学习不好的学生放在快班里，难道这些学生就一定能提高成绩吗，要知道快板的学习进度非常快，老师不可能为了等一个学生而放慢进度。
近代中国先后出现了四次西化思潮，西化论者认为中国之所以落后于国家，是由于中国文化的落后与迂腐，而只有向学习才能使中国崛起。在西化的过程中，中国人逐渐丧失了对民族文化的自信力,有了一种“国外的月亮比中国的月”的思想，认为国外的一切都优于中国。
