技术分享抚州南城叛逆孩子少年教学校怎么办

不少孩子，一回到家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况，父母也要提前了解。有时候是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢，看到别的孩子吃饱了自己也就不吃了；有时候是孩子不习惯幼儿园的饭菜，不愿吃饭；或者因为孩子的活动量大，建议家长在离园时及时和老师沟通孩子在园用餐情况。如今，接送孩子上学已是千家万户的头等大事了，接送孩子上学的队伍俨然成了一道风景线。不仅是现在的城市学校，就是乡镇学校，也能看到各式各样的车子云集学校门前，男女老少聚集学校门口，蔚为壮观。

这些在我们看起来是“缺点”的现象，其实是孩子身心发展的一个过渡期，是这个年纪孩子的“特点”，而不是“缺点”，老师和家长应坚持提醒和引导，而不是一谓的批评指责。随着年龄的增长，孩子的自制力和专注力会越来越好，反之，只有批评和指责，会打击孩子学习的积极性，容易产生厌学的情绪。

未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。首次将家庭教育和学校教育进行了明确的区分，家长需要做的是引导孩子全面健康的成长，对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等进行培养，但是唯独没有提到知识技能，这就是强调家长要重在孩子身心健康的发展。

因此，中国家庭教育的一个迫在眉睫的任务就是建设好孩子成长的第一所学校——家庭，培训合格的第一任老师——父母。因为大多数孩子0～3岁是和父母一起生活的。

细细思索那些孩子的“问题”，比如厌学、逆反、辍学等，多半顺藤摸瓜会发现，大都是家长和错误的家庭教育导致的。

记者了解到，目前一些培训机构已经开展了家庭教育指导师培训，且有一段历史。家庭教育指导师旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导师专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。