作为家长正确的做法是：不能大吼大叫的干着急，更多的是要和孩子修复亲子关系，走进孩子的内心去，找到厌学的原因，和孩子一起探讨问题，找到解决问题的办法来，疏导孩子的心理障碍，用心引导孩子走出迷途。美国认知心理学家威林厄姆在其着述《为什么学生不喜欢上学》中说，我们的大脑其实是为了避免思考而存在的，但学生在学校里总要接收新知识，通过思考将其掌握内化，这个过程对大脑来说极其痛苦，因为中间有很多概念超出了孩子的理解范围。这就是孩子不愿意上学的根本原因。
打造一个整洁有序的学习区，是专心学习的第一步。每一对父母都希望孩子有一个健康快乐的成长空间。儿童房的地方虽然不大，但其设计却能花样翻新。能让孩子在家的学习生活更加方便，其实也不用面积太大，只要有足够的存储空间及能激发他们创造力的创意设计，就一定会让孩子爱上这个空间。
1.在学习上，我明确学习目的，在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习。取得成绩时，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用，将学到的知识很好地运用到生活中！在不断充实自我的过程中，我曾获“校三好学生”，“区奖学金”，“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉！
2.孩子的学习能力螺旋式上升，在由被动阅读变为主动阅读的过程中，孩子的思考方式和思维能力也在发生变化。学习没有捷径，真的是有方。让孩子能轻松地进行，按照自己的节奏掌握。这种兴趣导向，而且有同伴学习，时常还被褒奖的氛围，确实在一点一滴的让孩子爱上学习。而且我还发现，正是这种有趣的方式和成就感，让孩子越学越有兴趣……
3.学以致用是学习的终极目的，教师要创设和提供新的知识和概念应用场景，引导学生将新学习的内容用在新的或相似场景中，发展学生对概念的理解和应用技巧，使得学生扩充概念的基本内涵，并与其他已有概念建立某种联系，并能够用标准和正确的数学术语交流解释新的情境或新的问题。
4.1、培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书，鼓励阅读，教给基本的学习方，采用具体，生动，形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。
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深化新时代教育改革，分数不再是唯一的“尺子”，全面发展、过程性评价成为新的趋势。肖明华校长指出，教育需要改变，学生需要有感兴趣的领域、有明确前进的目标、有坚定奋斗的方向，并决定为此奉献一生。虽然这仅仅只是开始，但有了前进的动力，就能鞭策自己做出努力，这也是开展研究性学习活动的一个重要目的，也是未来高考改革的方向。
等我有了孩子，便也把读书这个好习惯传给了女儿山山。去年世界读书日，我还曾专门撰文讲述《如何让孩子爱上阅读》。世界读书日：看智慧妈妈张丹丹如何让孩子爱上阅读
我在教授本堂课时，根据小学生的生理心理特点，紧紧围绕教学目标，充分利用多种生动活泼的教学形式，例如情境图，单词卡片，课件，声像资源将所学习的知识和生活整合起来。让学生在听，说，读，玩的过程中，乐于动脑，敢于开口，从而达到灵活运用语言的目的。
