无锡宜兴怎么样选择青少年叛逆学校

2024-06-09 22:50:05   

终于,孩子说了原因:“老师不让玩!”幼儿园都是玩的,上学是要坐板正了上课,课间也不让玩,上厕所都是手拉手排队去。放学还有作业,其中一项是坐二十分钟不能动。我说:“这是刚开始,老师是为了你们新生安全考虑,不让你们活动。以后你们熟悉了学校,就有自由活动时间了。”孩子不说话,但是完成了作业。最后,再多说一句,现在的孩子容易厌学,其实根本原因是家庭教育理念滞后、教育制度滞后、教材内容滞后、教师教学综合能力水平滞后于新社会发展而导致的,并不是什么大多数人认为的“现在的孩子吃不了苦”“现在的孩子自制力差”“现在外界的诱惑太多”等等那些原因。

2.推进规范化家长学校建设。进一步健全完善全市中小学校、幼儿园家长学校,要做到“五有”,即:有规范的管理制度、有较强的师资队伍、有明确的计划安排、有系统的教学内容、有可行的成效评估。鼓励中小学校开发适合本校家情、学情和校情的家庭教育校本课程。中小学家长学校每学期至少开展2次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动;幼儿园家长学校每学期至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动;中等职业学校每学期至少组织1次规范的家庭教育指导服务。

孩子上学后,看似家长可以轻松些,但是孩子不在身边了,更多的思绪飘飞至孩子身上,在学校乖不乖,能不能学进去,吃得好不好,有没有挨欺负。

日本儿童心理学家金盛浦子说:“在出现心理障碍,不愿上学的孩子中,有90%是由于家长或老师采取强制的教育方所致。”特别是家长教子心切,往往对孩子的期望值过高,又毫无心理学知识,所以,就总是无休止地埋怨、挑剔,使孩子产生无论怎样努力也无使家长满意的挫折感。对情绪的心理研究表明,长期积累消极情绪,容易使人产生厌恶反应,压抑学习兴趣与学习积极性。如此,必然造成厌学心理。

当然不乏真的有些孩子就是特别执拗,宁愿受苦受累也不愿读书,宁愿吃身体的苦也不愿意吃精神的苦,面对不按套路出牌的孩子,父母就更是束手无策。

分享一下天津市家庭教育指导师培训一览表,由于当下社会生活节奏加快,亲子沟通普遍不足的大环境下,很多家长对孩子心理发展关注度不高,在教育子女观念和方上存在误区,导致亲子情感与行为的困惑日益严重。市场极需家庭教育指导师等相关人才,改善当下家庭教育的状况,推动国内家庭教育的发展。

在山东东营市,每年有30万元的家长学校经费被列入经常性财预算中,“家庭教育服务体系示范工程”和“家校社协同育人体系建设工程”也被列入了市民生实事项目;在上海市杨浦区,全区45所小学所有的教师在家庭教育指导方面都经过了各级各类的培训,近170位教师获得国家级家庭教育指导高级证书;在杭州上城区,全国首创的“星际家长执照工程”,助推近10万名家长从“合”走向了“合格”……

【新华社:莫让营利培训钻家庭教育的“空子”】新华社发文称,从全国人大会会议获悉,家庭教育促进草案强调,家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。换句话说,就是要杜绝营利培训钻家庭教育的“空子”。家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责,是指导和帮助家长更好地开展家庭教育,传播科学的家庭教育理念、知识和方,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践,绝不是畸变成为学科培训的新阵地——让家长成为只抓成绩、不重品格,一味“鸡娃”、不问兴趣的“虎妈”“狼爸”。

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