必看教程青少年暑假训练营如何弄

2024-06-02 18:53:55

有一种冷叫做“你妈觉得你冷”；“我不要你觉得，我要我觉得”。家长的“控制欲”渐渐让孩子意识到“我说的话不重要”，失望多了，孩子便不愿再开口，不愿再和父母沟通了。孩子上小学后，从一年级开始，别人家的孩子都有父母接送，只有他们的孩子，脖子上挂着一颗大门钥匙，自己上学，自己回家，懂事得让人心凉。

但是，问题来了，是不是所有的校外培训机构都没有存在的必要了呢？它们的存在，为什么还能得到大部分家长的认同呢？其实稍微懂教育的人，都知道，学校教育、家庭教育、社会教育的相互联系的必要性。任何单一的教育，是不足以培养出优秀的孩子的。什么是教育？我们的孩子应该培养成什么样的人？未来的世界需要什么样的人才？想清楚这三个问题，那么你应该就是一个合格的家长了。

1.前有“双减”，后有家庭教育促进，家长的责任是越来越重了。不过凡事皆有因果，若是有关注因为家庭教育缺失而导致的未成年人受伤甚至暴力事件，就会感慨自己累点又能怎么样呢，孩子健健康康才是最重要的。

2.关于家庭教育，百度一下就能获得无数方和建议，但你如何判断一个方是否科学，能否适合自家孩子，就要自己琢磨了。

3.班主任做班级情况、家访情况汇报，对学校常规管理进行了详细介绍，并结合本班情况，分享了班级管理理念，对下一阶段的学习生活提出具体要求，以帮助家长们进一步了解现阶段的课程特点，做好家庭教育。班主任和随访教师总结了在家访活动中发现的关于家庭教育的共性问题，并与家长共同探讨帮助学生成长的方和途径。

4.班李昕璐家长：“滴水穿石，非一日之功。”家庭教育立意在促进家校生活的良性互动，完善家庭教育立，助力“双减”策见行见效，不可一蹴而就。父母要在家庭教育的观念上要“拆掉思维里的墙”，在尊重事物发展规律的基础上，探索更多有益路径，尽到家庭教育的主体责任，主动拒当“甩手掌柜”，剥去教育唯分数论等不健康教育的“附属品”，建立长效机制，把目光更多地投向提高孩子的综合素质，上好一门互相成就的功课，当你能成为最好的父母时，他也能成为最好的孩子，共同完成新时代赋予这一届家长的新任务。

5.与会者不约而同提到了父母在履行家庭教育责任时言传身教和陪伴的重要性。东北师范大学的于冬青课题组对《促进》中关于“家庭责任”的内容进行了深入解读。在合理运用家庭教育方式方上，《促进》规定“亲自养育，加强亲子陪伴”“潜移默化，言传与身教相结合”，“这些条款反映了家庭教育的情感性和互动性等特征，高质量陪伴可以在父母和孩子间建立紧密的情感联结”。