嘉兴桐乡青少年叛逆纠正特训学校
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很多孩子不知道为什么要上学,也不知道为什么要学习,父母只是用“其他孩子这样做,你也应该这样做”来引导他们。久而久之,当孩子在学校遇到问题时,他们会认为上学和学习是父母分配给他的麻烦任务。当孩子刚上小学时,他们的认知能力并不完善。父母不应该跟孩子讲很多大道理。因为孩子也听不懂,家长就是在白费口舌。孩子的学习是一个系统化的过程,我们需要让孩子爱上学习,那身为父母,必须给予孩子适当的引导,让他们有自信,有勇气,去面对接踵而至的挑战。
所有孩子天生都爱看动画片,从孩子喜欢看的动画片和儿童片开始,让孩子爱上看电影。孩子幼儿园的时候,陪孩子看了一遍的《小鬼当家》,孩子又不断地反复看好多遍。每一次看这部片,孩子都不断地咔咔大笑。这个时期孩子对她喜欢的电影,会不断地翻看。因为每看一次,都有不同的收获,这就是学习的正确方式。
学习是枯燥乏味的,而让孩子在生活中运用学习到的知识可以有效的增加孩子的学习兴趣,比如一些涉及到生活的家庭作业,让孩子把学习带入到生活当中去。就好比老师叫孩子测量从学校到家的距离,让孩子可以灵活的运用学习知识,避免孩子成为一个只会""纸上谈兵""的书呆子。
本来是一个简单的家长会,但是在孩子们的心目当中,都会被认为是老师在跟家长告状,尤其是成学习成绩不是很理想的孩子,如果家长本身也是那种火爆脾气的话,放学回家说不定就会挨一顿揍。
孩子的成长以及学习的道理也是如此,不同阶段需要做不同的事情,小学最主要的目的是培养学习的习惯和兴趣,如果这个阶段不断逼迫孩子,让孩子学习很难的知识,这样不仅会剥夺孩子童年的快乐,而且到了初中反而动力不足了,因此,家长们切记别让孩子成为了学习机器!
这三种做对于青春期孩子来说都是都不是很好,只重视学习,将剥夺孩子的兴趣爱好,有可能会埋没孩子们方面的特长,并因此伤害孩子的心理,使孩子成为内心压抑,只知道学习的书,呆子倾世学习而偏重兴趣爱好,又会让子失去基础知识,成为一个基本功较差,学习素养和知识体系较弱的人,到头来不得不回重回学校学习系统的知识,而采取高压让孩子兼顾学习和兴趣,往往会让孩子的压力过大,甚至出现厌学情绪,而且会给孩子的兴趣加上很重的功利性负担,完全失去乐趣。
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