郑州登封少儿教管所

努力让孩子认识到珍惜学习时间、刻苦学习的重要性，多与孩子沟通，让孩子亲自说出自己厌学的原因，引导孩子体会学习和生活的乐趣。孩子们天生就喜欢玩，不一定讨厌上学。希望采纳：）处在叛逆期的孩子，常见的行为就是厌学，动不动就不去学校，任凭家长怎么说，也无济于事，这就很让家长恼火，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，如果孩子是因为学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，如果是因为在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，这些才是解决的方法。

这是一个支持5-12岁孩子的父母，在现实压力之下能降低自身焦虑，保护孩子的学习动力、提升学习效能的训练营。

1.当然不是了，即使孩子选择了回学校学习，也是因为他们想逃避捡垃圾的痛苦，而不是因为认识到了学习的重要性。何况不上学将来就一定要在35度高温下去捡垃圾、去工地干活？孩子就不能干别的工作了？就不能当网红、就不能开挖掘机、就不能坐办公室吹空调？

2.会议强调，一是认真贯彻党代会精神，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在发展中保安全，在安全中促发展，让创新成为第一动力。二是充分利用夜校学习时间组织党支部成员学习会议精神并进行研讨交流，并在二五安全会、班前、班后会上传达会议精神，积极深入学习、理解。三是积极营造良好的学习氛围，宣传学习的重要性，深入推进党史学习教育的重要性，做好党建工作，把每个基层建设成坚强的战斗堡垒。四是强调学习宪的重要性，培养每个职工的治意识，运用生活中。五是坚定不移的做好新冠肺炎疫情常态化防控工作，认真贯彻执行“外防输入、内防反弹”的工作。（文/张金花）

3.因此，大家要明白学习方的重要性，以及学科的特点，还有就是要增加学习的动机，坚持学习，加强训练，多向请教，并且要付出行动!

4.情绪是一个信号，提醒自己将要面临的挑战。家长可以通过孩子的行为，看到情绪。然后对孩子说：“我注意到你睡觉翻来覆去睡不着，你是不是感觉很焦虑？”

5.从心理学上分析来说，长期的内疚式教育会让孩子长大后变得自卑、焦虑。每次当家长利用孩子的愧疚感达到目的时，都会增加孩子的不安全感。

孩子进入一个新的环境不敢说、很少说，这些也都是正常的。作为家长不要过于焦虑，认为我的孩子就是胆小、是不是性格有问题。家长需要做的就是提前给孩子一个好的铺垫，告诉孩子老师就是你们在幼儿园的爸爸妈妈，让孩子信任老师，有事情大胆的寻求老师的帮助。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

在中介业务合规方面，不仅只要求自己清楚，同时也要求部门员工、中介机构能共同学习，深刻领会合规工作的重要性。年内组织了多次渠道业务管理培训，引导中介机构的业务经营方式的转变，把“效益导向、科学发展”的经营思路带到业务一线。