其次，做好沟通协调。家委会就是学校、老师、家长和学生之间的一座沟通桥梁，通过这个组织，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。面对班级、年级和学校的管理措施，特别是对于常态化疫情防控下的一些要求，要本着实事求是的态度，给家长们做好沟通解释，在学校、老师、家长和孩子之间营造和谐、信任的氛围。家庭教育指导师是运用科学的理论和方法，从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。简单来说，家庭教育指导师就是用科学的方法帮助父母做好家庭教育的专业工作者。
那么从另一方面，作为家长，这样的行为可能真的会影响到孩子的未来发展，因为即便孩子的学习成绩再优秀，老师可能也不会过多的管教，因为有这样家长的存在，会带来一定原因。
1.孩子发生厌学情绪，家长一定不要去激惹孩子。聪明的父母不是紧握掌控权，而是培养孩子的判断能力，把孩子的地位摆在跟自己同等位置上来进行沟通。沟通时采用平等、宽容、换位思考、允许孩子示弱的策略，比暴力沟通更加有效。
2.首先，笔者也被这位小同学的贴心所感动，也为家长的做点赞，学生在考试没考好的情绪当中，家长并没有急于斥责，反而是去寻找问题的原因，这才有了让妈妈感动的场景，所以说家长和孩子都是好样的。
3.1、坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或者是吃的到处都是再或者是时间很长，这种习惯产生的源头就在于咱们的种种顾虑。其实孩子都是能做到的，关键在于家园一致的坚持。也就是说在幼儿园里老师给了他这个就机会他做到了也体验到了成功的快乐，但是在家里家长又扼杀了孩子的这种习惯养成，这样对于孩子来说只能是适应的比别的孩子慢。
4.最后，希望家长们一定要给孩子陪伴，如果发现孩子厌学，也不要过分着急和焦虑，这样对解决问题没有任何用处，家长能做的就是营造宽松温暖的学习氛围。平时多注意观察孩子的行为，努力去了解自己的孩子，去弄清问题的原因，与孩子一起去解决，安徽淮北正规戒网瘾学校心理老师希望家长们不要一味地批评与指责，这种批评与指责正是培养孩子厌学的一种途径，老师和家长越是逼迫孩子拼命学习，反作用越大，问题愈加严重。
5.喜欢读书的孩子和不喜欢读书的孩子气质是不一样的，我们家长也不希望我们的孩子是一个浅薄无知的。而书里面的知识就像养分一样，孩子们需要它们。这种阅读习惯的培养，在最初考验的是我们家长，但是最后养成后，受益的也是我们家长。
是啊，谁家的孩子没有磨蹭过呢？这其中肯定有原因的。家长们一定要细心观察。一般孩子出现磨蹭的原因大致有这几种：
孩子作业做好了，家长一定要先让孩子自己检查，发现错误，并分析错误的原因。为今后孩子自主学习打基础。千万不能一直由家长检查。
家长是孩子的第一任老师，孩子会无形中受到家长的影响。因此，家长应该鼓励孩子和同性的家长在一起，不知不觉中，他们往往会模仿家长的某些行为，渐渐地具备了符合自己性别的某种气质。这也是很多男孩子希望由父亲带的原因，而女孩子最好是和母亲生活在一起。
