叛逆孩子学校排行榜怎么解决

孩子不爱学习会让家长很头疼，家长一般选择责备或是体罚。其实，作为家长真正要明白的是孩子为什么厌学，只有找到孩子不爱学习的原因，才能更好地在学习上帮助孩子。因此，当孩子说“不想去上学”，“老师、同学很烦”这些话的时候，家长尽量冷静下来，不去批评指责孩子，而是先接纳孩子的厌学情绪，和孩子聊一聊不想上学的原因，例如，问问孩子“是不是学习压力太大了”，或者“是不是和同学闹矛盾了”，家长可以跟孩子一起吐槽，在孩子表达之后，再和孩子一起讨论如何解决现在的问题，这样才能真正帮助孩子解决自己的问题。

“家庭教育指导师”课程不仅适用于想在家庭教育行业有所发展的职业人士，也同样适合父母、教育从业者、心理从业者。

1.过早地教导儿童小学文化知识只会使儿童排斥学习，不利于身心发展。除了课程的“小学教育”外，许多幼儿园在课程中也缺乏生活要素。他们仍然认为，生活教育应归为家庭教育，而学校仅用于学习。

2.“这大大强化了未成年人监护制度的适用面与调整力，为监护人选任中的监护能力评价、收养人资格审核中的收养能力评估、离婚中适格抚养人的选任等关键环节，有效契入了当事人家庭教育能力与水平考量，从而进一步确保‘未成年人利益最大化原则’的具体落实。”

3.孩子厌学，是很多家长非常关注的问题之一。孩子为什么会厌学呢？是不是因为不喜欢学习？还是因为不喜欢老师和其他同学？带着这种困惑，很多家长咨询了兰州天童教育。对此天童认为孩子厌学跟很多因素有关，要多方面、多角度去找寻问题，并进行解决。深层次的，可能跟孩子在学校遇到的处境相关，也可能跟学校的教学制度有关。那么多问题，我们要从自己下手，从我们可以改变的地方下手，尽量去提升孩子的学习兴趣。

4.然而，在过去的这些年，家庭教育一度被认为是学校教育的附属或延伸。家庭教育围着学校教育转，本应由学校主导的知识教育反倒成为家庭教育的核心。一些父母对家庭教育的认知存在误区，他们“重智轻德”“以分数论成功”……却忽略了教育的根本任务是立德树人，最重要的应当是教育孩子成为一个健康的人。孩子的思想、人格、性格、习惯、修养等等，这一些才是家长应该关注的重点。

5.陈爱武说：“《家庭教育指导令》不是一发了之，院等部门还要给家长对接相应的家庭教育指导资源，这个教育是‘点对点’的。府要给家长学习家庭教育的资源，而且家长必须学，最后还有评估机制。”

提到家庭教育，恐怕很多家长没有清晰概念，根本不知道自己到底该如何落实家庭教育，上面我给你提到的12项，就是家庭教育的基本内容，谁能够扎扎实实搞好，谁的孩子就会脱颖而出。因此，毫不客气地说，今年决定一个孩子是否能走向优秀，家长的综合育儿素质和能力起着重要作用。

众所周知，我们的教育是由三部分构成，家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育会深深影响后来的学校教育和社会教育。目前我们的一年级入学儿童的家庭教育的现状是：第一，为了快速适应义务教育，多数家长对孩子往往是重智育而非实践操作能力。第二，大多数家长虽然有教育方面的意识，但能力表现不足。主要表现在以下三种教育模式：①专断—拒绝型②放任—纵容型③民主—权威型。

人才的稀缺，加上国家连续出台与家庭教育相关的律和策的鼓励，家庭教育指导师已然成为未来几十年的金职业之一，家庭教育指导师的含金量也会日益增长。