杭州西湖叛逆孩子青少年学校

“家长作为孩子来到这个世界上的‘第一位老师’，往往对孩子充满无限关爱，但是如何真正从有利于孩子健康成长、全面发展的角度去做好家庭教育工作，长期以来在立法层面一直是一个空白地带。此次《家庭教育促进法》的出台，是规范，更是指引，为我们每一个家长如何更好履行监护职责提供了更加科学、全面和权威的法律指导。”长期专注于未成年人保护的全球儿童安全组织（中国）SK认证讲师、北京市盈科（银川）律师事务所律师耿超说。其次，厌学往往因为在学校里会暴露自己的弱点：不少有厌学情绪的孩子，在学校里是属于“弱势群体”的。例如，偏科的孩子也容易产生厌学的情绪。比如，有的孩子阅读能力比较差，语文就学得不好，数学的应用题也会遇到困难。对于这类孩子，家长们第一反应就是要给孩子开小灶，增加课外辅导，有些家长会自己亲自辅导孩子功课。其实，重庆心理咨询寸草心理提醒对于孩子而言，在学校里面对老师是一个比较紧张的状态，回到家里，如果家长也变成了老师，那孩子的神经就会一直绷得很紧。最后，家长的苦心得不到理想的结果，反而失去了享受良好的亲子关系的机会。而孩子也没有机会和空间表现自己在其他方面的能力。

关于孩子上学的年纪，有些爸爸妈妈持中立态度，认为顺其自然就好，早上学、晚上学都不要强求。有的父母则立场鲜明，不是支持早点上学，就是支持晚点上学，她们有各自的观点和逻辑，而且谁也不能说服谁。

请家长们帮助孩子之前，首先调整好自己的分离焦虑情绪，相信孩子，支持孩子，配合幼儿园让孩子平稳度过入园焦虑期！宝贝们，加油！

刚开始上学的孩子，对秩序感很不适应。孩子在幼儿阶段的学习，即使有文化课的渗透，基本上还是以玩为主，秩序感不强。但是学校里的生活就很不一样了，每天要准时上学，不能像以前一样和妈妈撒个娇，就能不去幼儿园。上操、上课都要严格的，按照作息时间执行。

孩子入园哭闹，是因为害怕，害怕依恋的家人一去不回。这样的担心会让他们在你不在的时候紧张、焦虑、无安心地做任何事情。所以关键是让宝贝对你的分离产生信任，你只是暂时性的离开，并不是一去不返。因此可以循序渐进地和孩子练习这样的分离。

要想孩子听话，家长一定要有长远的目标，在平时的上学过程中放下焦虑，看到孩子征服的欲望，鼓励完成任务，并在完成时建立一个与征服感密切相关的心锚。