虽然说进入普高的学习氛围会更好。但是如果孩子自己不懂得努力，不知道读书的重要性，即使最初的成绩再好也很容易会下降。有的学生去了职高，但是自己努力，靠着自己后天的勤奋依旧可以考上好的大学。这个案例用了三千多字来记录，里面也包含了我的成长认知、学习体会、生活经验。如果智慧如你也有共鸣也有故事，可以下方留言哦！养育孩子的辛苦在于子女无法感受到父母的良苦用心，父母无法理解子女的真实感受；父母高估了自己对子女的重要性，同时低估了子女所承受的压力和痛苦；而子女总是高估了父母制造束缚的能力，同时低估了父母为自己着想的程度。生活就像在演戏一样，经历着，享受着…承受着…并且不断尝试接受着，做父母不易且行且珍惜。
这门课的目的是激发和培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯和行为习惯；大大提高孩子的学习成绩，减轻家长负担；辅导学生完成学校布置的作业，解决作业问题
平常小李也是非常的认真记下笔记进行归类的，那么我们的笔记本主要目的就是能够随时随地的介绍我们写重要的学习信息，那么这个就是信息的整合以及归纳，并提出新的知识方面的总结。
前人已对小组合作学习进行了大量的研究，通过实践证明小组合作学习的目的是通过小组学习这一形式，减轻学生学习的心理压力，提高学生的参与度，落实学生的主体地位。小组合作学习既能调动孩子们获取知识的兴趣，又能激发他们内在的潜能。使小组的每一个成员都能获得较好的学习成效，并对学生的人格成长提供帮助，它的意义是广泛的。
家庭教育和学校教育，是一个人一生中受教育的不同阶段和不同模式，这两者应该相互影响，相互促进。每一个优秀孩子的成长，都凝聚着父母和学校莫大的心血和智慧。
当然如果我们学习的目的并不只是为了获取成功时，我们就可以从学习中获取很多的单纯的“知道”的快乐，比如这几年我读的一些杂书《哲学家是怎么思考的》、《佛祖都说了什么》、《八戒说禅》、《佛学50讲》、《孟子趣说》、《极简物理》等等，对于让我们自己走出一种对于世界了解和认知的蒙昧状态，还是有很大的帮助的。
