常州溧阳管教叛逆期孩子学校

在当前这个变化飞快的社会，每一年在教育方面的政策都有一定的变化，一年的时间可能会让孩子错过很多，所以家长们不愿意让孩子浪费一年的时间，因此有不少家长就建议，在孩子的入学年龄上，不要根据月份来确定孩子的上学时间，希望在同一年出生的孩子都能够在同一年进入学校。作为学龄前孩子的家长，可能还体会不到那么强烈的焦虑感。等孩子上了小学、初中后，家长让孩子“受苦”的想法会越来越强烈。

第六种胡萝卜:给学生自己制定学习目标的机会。如果学生有机会自已制定学习目标，他会用十二倍的努力来证明自己的计划是对的。因此，让学生参与制定学习目标的过程简直就像是“上套子”。教师的真正目的是，让学生制定出你想要的学习目标。

这次的研修培训学习让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地，不然就会走偏，难以实现教育的真正目的。

主流补习班的学习目的，通常是为了提分。但我们培养孩子，更注重“学习习惯”、“学习兴趣”和“自主驱动力”——这三点目标，补习班不但无提供，还会起反作用。

对于家长而言，都希望自己的孩子以后能成为人中龙凤，有个美好幸福的归宿，所以都在为孩子的全面发展教育努力，让知识把孩子变得强大。而学习成绩则成了主要目的，而兴趣及其他科目作为辅助。儿童编程学习对于家长而言就是孩子必学科学之一，也有利于培养孩子编程兴趣。从长远角度来看，未来孩子掌握编程技能能够获得更多学习及就业机会。从当下分析，孩子学习编程有利于孩子改善粗心的毛病，端正学习态度，形成良好的思维方式，增强逻辑思维能力，逐步提升自主学习能力。

主要学习两方面的内容一是寻找故事题材并制作拍摄，二是发展学生的面试技巧，目的是培养学生提升采访能力，让学生能够在采访的过程中能够问出一些有影响力的问题。另外也会学习媒体律、规和公共管理等方面的内容，主要也是确保学生的工作是合乎道德和律的。