教程攻略专治孩子叛逆的全封闭学校怎么办

老师或家长可以采用“编故事法”来了解孩子。给出一个矛盾的开头，比如“小明总是晚交作业。昨天晚上写好了作业，今天上学路上，却不小心弄丢了。”让孩子根据自己的喜好去补全故事。“是你的话，你会怎样解决？”回到这位咨询我的家长身上，孩子不上学的主要原因是压力：学习压力。孩子本身偏科严重，爱学的物理名列班级不爱学的科目上课就睡觉。家庭压力。觉得父母做了那么大的努力把家搬到学校附近，如果考不出好成绩对不起父母。第三，学校压力。学校的老师太“负责任”，只要孩子在学校表现不好，老师立马批评，决不姑息……

而这句话的缺陷更明显，一方面妈妈没有对孩子解释上学的必要性和遵守规律的重要性，另一方面妈妈的粗鄙也会降低亲子感情。

1.孩子不愿去上学是他发出的唿救的信号，更需要家长的陪伴、关心和无条件的爱，还有家庭的安全感。当孩子得到了他所想要的家长的积极回应，关于上学的问题也就不再是问题。

2.孩子上学的主要任务就是学习，学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看，要经常念一些内容有趣的书给孩子听，这是很有益处的。可以告诉孩子：""你看，书里可以让人懂得许多事情的，上学以后，自己识字多;自己就可以看书，能懂得许许多多的道理，那多好!""从而激发孩子热爱课本的兴趣，促进迫切上学的愿望。

3.孩子明明已经长大成人，具备了自我生存的能力，但家长还是不愿退出主导者的舞台，仍以自己的家长身份来捆绑孩子，要求孩子这样做，不要那样做，这种看似伟大的自我牺牲，其实是对孩子最大的恶。

4.受冲击的是老二上学，开学前老师家访，上来就说班里很多同学已经学到四年纪的课程，我当时心里还是抵触的，觉得这种内卷真让人鄙视。而后就是狠狠的打脸，上学后每天老师的电话都让我神经衰弱，那种心理上的挫败，连成人都难以招架更何况孩子，我家妹妹才一年级就斑秃了，斑秃啊，靠

5.于是，家长为孩子报了各种兴趣班、特长班。经常是，周末比上学还累：早上六点就叫醒孩子，一个多小时的车程，让孩子在车上补觉。当睡眼朦胧的孩子走进上课点，父母则在车里等待。

来铜鼎上学，有利于提升综合素质。铜鼎学校群体生活是丰富的隐型课程，有着广泛的信息来源，优秀素质的教师全天候地教育、影响孩子，使学生健康快乐的成长。再加上学校开展多种社会实践活动，有利于学生开阔视野和个体知识结构的互补，便于学生全面发展。

在以前，大部分人工作是为了养家煳口，孩子上学都是讲究的苦读书。有的家庭孩子多，甚至有只能供一个孩子上学。剩下的少部分人家庭富裕，不仅可以供孩子上学，还可以让孩子学学什么琴书画、出去旅旅游，甚至出国留学。

不是。家长做好引导工作。因为只靠孩子自己去执行的话可能会有“应付”的情况发生。家长需要在孩子不想读、不愿听的时候给予耐心陪伴和引导（这条适用于所有学科的学习）。