金华义乌叛逆青少年教育学校

9、_省幼儿老师培训课程。首先，我要感谢领导给了我这个一般的一线老师这样一个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳倾听多位专家教授的精彩讲座，能够与来自多个地市的同行姐妹们一起学习探究、沟通研讨，真的就像重新走入校内倾听老师的教导一样，使我对自己的教学有了更多新的认识。让我重新了解到幼儿老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单，但是要当一名好幼儿老师却是不易的，通过本次的培训，在此我做以下总结：第一、师德修养方面。开班第一天我就有幸倾听了杨教授关于幼儿老师师德讲座，使我进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿老师的重要性。由于训练质量的凹凸，取决于老师素养的。第三，我们要树立集体责任感。班级、学校是我们学习生活的集体，与自己成长息息相关。自己的成长、进步离不开集体的关怀、帮助和影响，集体的发展、兴盛需要每个成员的关心、努力和协作。在学校生活中，我们要热爱和关心集体，注重团结合作，乐于关心和帮助他人，勇于为集体增添光彩，同时要认识到自己言行举止的重要性，不要防碍他人和损害集体利益。

我想在这里跟大家分享一个案例，很多家长都会问老师为什么我的孩子会厌学？他整个小学阶段学习都是非常好的，名列前茅，可是为什么一上初中他的学习成绩就下来了，从开始厌学到逐渐就不愿意去上学？其实在跟这样的家庭工作的时候，家长都会透露出来一个细节，就是这个孩子通常在四年级的时候说过这样的一句话，就是我觉得我的人生没意思，学习有什么意思，太没劲了。

1.于是，学者找来了统计数据，发现在当时，有67%的城市中小学生，在校时间超过了国家的规定。三分之一的孩子，希望尽早离开学校，厌学情绪严重。但与之相反的，却是家长表现出了一种盲目的乐观。有56％的小学生家长、％的初中生家长和58％的高中生家长都认为，上学对孩子是一件愉快的事。

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3.通过聆听本次讲座，引发了家长们对家庭教育的方式、方的深层思考，在聆听刘老师的案例分享后，家长们纷纷表示获得了具有参照性、可操作性的家庭教育方，今后将多学习，采用正确的方，理解孩子的感受和需要，并能做出相应的回应，努力做智慧父母，协助孩子健康成长。

4.最大的原因就在于家长并没有真正地去认识游戏，从表面上看孩子一直在玩游戏就是在浪费时间，因此这些东西足以影响孩子的学习。二十年前，恋爱小说会让家长认为会教导孩子早恋，看电影太多家长会认为是在教唆暴力。一直到现在玩手机，都会让家长认为孩子有问题。

5.西南大学学院教授、教育立研究基地主任张新民说，全国首份《家庭教育令》不仅向全社会发出明确信号，对未成年人的监护和家庭教育不是纯粹私事，如果父母或其他监护人不依正确履行家庭教育义务，人民院有权依干预。这也提醒所有父母或其他监护人必须依积极主动全面履行自己的监护职责和家庭教育义务，否则将承担相应的律责任。

要想教育好孩子，这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力，单靠哪一方面都不行的。现在我们都很清楚，在社会教育这方面存在着很多问题，一些不良风气直接影响着我们孩子的健康成长，这就需要我们在学校教育和家庭教育方面加强教育。

家庭教育指导师培训，是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助建立良好的家庭环境，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。

最近，在回答网友问题时，有网友感叹：“现在的孩子太脆弱，厌学的越来越多！”我所在的厌学家长群，500个人几天就满了，群主又开了2群，看上去厌学、抑郁的孩子真是如长江之水绵绵不绝。为什么会这样？我想起了特朗普时代，社会不稳定，有人调侃说，这届选民不好！说现在孩子脆弱，就像说，这届孩子不好一样可笑、可悲。孩子是家长的镜子，孩子厌学（抑郁）多，正说明这一届家长出于焦虑之中。