孩子叛逆全封闭式学校有办法吗

“千里马常有，而伯乐不常有”。好老师是伯乐，好爸妈是伯乐和千里马之间的“关键线路”。帮孩子爱上学校尊重师长，帮老师看见孩子支持成长，才是根本！返回搜狐，查看更多儿童更善于模仿大人的行为，而不仅是听大人所说的话。也就是说，父母行为的影响力远大于语言，想要孩子爱学习，父母自己首先要爱学习。为了让孩子学好英语，家长不妨和孩子一起学。很多家长认为自己的英文水平差，孩子学习英语帮不上忙，其实可以做他的学习伙伴，一起进步，孩子更有成就感。

厌学的孩子，没有办正常的去学校学习，没有办正常的去完成学习任务，有的逻辑问题我们先要搞清楚，孩子每天花很多时间在手机上并不是导致他厌学的原因，而是因为孩子已经厌学了，在学习上感觉痛不欲生，他来需要通过玩手机来止痛。

1.对于父母来说，孩子出现厌学的现象是最让人捉摸不透的一种情况，因为产生厌学情绪的原因很多，想要真正帮助孩子提高学习兴趣，父母就要完全地了解孩子厌学的真正原因。

2.形成孩子厌学的原因是多方面的，有家庭的，学校的，社会的，还有因本身的认知条件形成学习困难的等等，这么多的原因中，必定存在着主导原因。而形成厌学的主导原因也因人而异。因而，要解决厌学问题，就必须找到起根本性效果的主导原因，对症下药。

3.在调查厌学原因时，我们不妨了解一下孩子的家庭环境和学校人际关系，如父母关系不好、离婚、与同学关系不和谐等。，这可能会影响孩子的心理健康，从而以厌学的形式表现出来，因为学生时代的重要活动是学习，表达情感不满最直接的方式就是不爱学习。

4.个人认为还是少用劳动来“惩罚”孩子，找到厌学的原因，到底是家长管控过严，还是老师同学之间关系紧张，或是身体精神方面的原因，对症下药更重要。

5.一、首先做个调查评估，这类孩子是因为什么原因不爱学习，找到问题症结后用不同的办。二、有孩子可能是有什么心理负担，如家境贫困与同学相处时会极度自卑，而不爱学习。有在学校学习时受到校园霸凌，而不爱学习。有因某些老师缺乏亲和力上课又乏味，而不爱学习。总之，这类孩子因内向胆小，导致不能很快地适应学习环境而厌学。三、也有极个别的孩子因家长过度溺爱，乃至觉得学习是个很难接受的负担，而不爱去学习。四、也有什么外在原因都没有的，就是所谓的那种生来就不爱学习的人，一读书上课做作业就浑身难受的人。

很多孩子并不是自己不愿学习，而是因为一些因素影响，导致了对学习的不感兴趣，甚至彻底的放弃了学习。对此，引导的方是关键，家长一定要找到其中的原因，再针对性的正确引导，慢慢的帮孩子从厌学当中走出来。

孩子厌学，跟老师是有一定关系的。家长可以找到老师，一起分析孩子厌学的原因。请老师多关注一下孩子，老师的一个小小肯定和表扬，也许就能孩子巨大的力量。

申：比如说我们对一些比较严重的孩子，会设计一些量表，家长可以自己来填，你会发现孩子对于某些情景，是属于一种回避度特别高的。其实我们就可以从这方面出发，慢慢去改善孩子对事情的理解或者接受度，从而可以降低他的焦虑感。说句实在话，厌学这个原因还是很难找的，有表象和内部的反应。