如果孩子存在焦虑、抑郁、恐怖和强迫等症状的情绪障碍，也可能导致孩子无法上学。例如有分离焦虑的孩子，会因为不愿离开依恋对象而不想上学或拒绝上学；如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。
我认为中国的教育焦虑，有两个显着特点：一是整体性、全民性的，各个阶层都在焦虑，中产的在焦虑，高收入的也在焦虑，普通老百姓也在焦虑；第二个特点特别糟糕，焦虑从孩子的低龄阶段就开始。最初主要在小学阶段，然后下沉到了幼儿园，其实对应的就是“幼升小”和“小升初”的择校竞争。
1.该消息的公布让很多家长放下心来，希望各位家长能抓住机会，观察自己的孩子是否具备提早上学的能力，如果可以尽量早些入学，这样直到大学毕业之后就会有明显的优势。孩子的发展离不开家长的教导，正所谓父母是孩子最好的老师。
2.如果孩子真的对学习不感兴趣，那就不要过于焦虑，让孩子学习其他的感兴趣的，只要有终身学习的能力就行，不要过于苛责适得其反。
3.不要认为焦虑是小事哦，对孩子的危害却是很大的。最典型的危害就是：造成精神过度紧张，心情郁闷、失眠健忘等等，所以家长们还是需要懂得如何帮助孩子缓解焦虑！
4.昨天我们说家庭教育很重要，但是家长说了，到高中，我们完全辅导不了孩子了呀，要是小学，我辅导孩子完全没有问题；初中，我努努力也还凑合，但到了高中，我真的是无能为力了呀。今天我想在这里和家长朋友说，这份焦虑完全没有必要，这焦虑的背后也还是对孩子的教育的认知出了问题。
5.每个孩子刚上学因不适应新环境、新老师、新集体，加上又是第一次离开父母，独立面对各种困难，他内心是非常拒绝的，他会用哭闹的方式抗拒上学，希望父母能把他带回家，回到那个想做什么就可以做什么的地方，不受任何限制，也不用逼自己独立，饭有人喂，衣服有人脱，喝水有人拿到面前。
有些时候，适当的让孩子付出劳动，体验一下父母的艰辛，对孩子来说并不是坏事，这反而会激起孩子对上学的斗志，从而彻底明白知识改变命运的重要性，厌学逃学的思想也就不存在了。
另一方面的原因可能是，现在的家长都希望孩子接受到最好的教育，所以很多家长都会将自己的孩子送到更好的学校。而这些学校必然和家里是有一定的距离的，可能需要搭公交甚至转车这些流程。这些路程对于一个小孩子来说，要自己回家上学是比较困难的，也容易造成孩子无按时的回家和上学。并且对于年龄尚小的孩子而言，在路途中也容易发生意外。
至少在开学前三天，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。
