2.正确握笔坐姿习惯的养成。尤其是对于幼儿园大班的孩子，家长注意观察孩子握笔姿势是否正确、写字有没有歪头、趴得过近的现象，如果有及时纠正，等到小学时，孩子作业一多，再纠正握笔坐姿就来不及了。错误的握笔姿势会引发错误的坐姿，最终导致的后果是孩子小学高年级或者初中时一只眼睛视力正常，一只眼睛近视度数很高，隐蔽难以发现，现在这样的孩子非常多。家里有条件，建议在幼儿园阶段给孩子配上可以调节高度的学习桌椅。初中不管哪一门，对于没兴趣学的孩子来说都是难或最难的。想学好的方法可能有好多，我认为最好的方法就是小学一定要重视“小学里的阅读黄金期！”。培养孩子阅读兴趣，支持孩子多看多种类型书。比如文学、历史、科普、百科、天文、思维、幻想、想象等等适合孩子看的类型书，同时注意学习习惯的养成。
其实这些方你平时都应该掌握地。你必须在和平时期利用你地时间。当您记住有效地方时，您就不必生孩子地气并让他们爱上学习。
相比于第一个，我觉得还是第二种方比较靠谱。但是第二种方又涉及到另一个技术难题，那就是怎么让孩子爱上阅读。
我是六年级四班魏菡君同学的家长，今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中，在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩，还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心，是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识，以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子，才能让我们的孩子健康快乐的成长。
话不多说，让我们一起来看看，在《给孩子的高效学习手册》这本书里，作者到底用了怎样的图画，来让孩子爱上学习呢？
这种模式下，孩子原本对学习的热情，转变成为了得到奖励或避免惩罚，长久来看，对孩子主动学习、爱上学习是弊大于利的。
