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芜湖芜湖管教青少年学校

由于居家学习,孩子线上课程增多,电子产品的使用率提高。为了防止孩子沉迷网络,家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约,达成一个双方都可以接受的协议。同时家长也要以身作则,控制好自己使用电子产品的时间,为孩子做出示范。在听到家长述说的孩子成长过程出现的问题后,孙复林表示,如果孩子出现情绪问题,家长可以倾听、共情、寻求专业帮助。对于沉迷电子产品的孩子,家长应该鼓励他们更多地与同龄人交流、同时还要做好网络安全等方面内容的教育,而不是一味的禁止。

现在的孩子生活在一个被电子产品和互联网包围的世界,光怪陆离的各种诱惑大多数的成年人都没办抵挡,更何况是自制力不足的小孩子了。如何让孩子不要沉迷于各种游戏和动画片已经是一个老生常谈的话题,其实解决这个问题的方很简单,但真正要严格做到,却不那么容易。

学生在家长的指导下,可以使用必要的电子产品,但使用时间不能过长,更不能影响学生的正常作息。家长可以与孩子沟通确定好每天使用网络的时段、时长,共同遵守彼此间的约定,引导孩子制定科学的学习计划,培养其自主学习和时间管理能力,加强其自我管理和约束,防止沉迷网络和电子游戏。

社交外部诱惑实在是不计其数,常用的手机APP是备考路上的阻碍。特别是大学生特别容易沉迷于这些耗尽时间的手机APP,无自拔。一次准备考试,一定要以最快速度投入到准备考试的学习状态。读书时应禁止接触手机等电子产品。可到图书馆或自习室等学习气氛浓厚的地方学习,既能提高学习效率,又能保证学习质量。

曾经非常优秀的孩子,如今却沉迷网络,不能自拔,最痛苦的莫过于家长,现在不少家长对孩子使用网络的心理就像豆腐掉进灰堆里,切不得、打不得,又不能把孩子与信息社会切割开来不使用网络,又担心沉迷网络会给孩子带来不良影响。

在生活当中不管遇到什么问题都会去网上搜寻,网上搜寻网络带给人们的信息都是快捷又方便的,这就减少了人们大脑的思考,如果让孩子从小就接触电子产品,并且孩子还沉迷于其中,孩子就会养成惰性思维。

正对大门,利用原来的门洞制作嵌入式白色柜体,这是一家人的鞋子收纳区,旁边还给小朋友制作一小块黑板墙,用于涂鸦绘画,有效地缓解儿童沉迷于手机等电子产品。

当孩子沉迷电子产品时,家长要给予孩子规范使用网络的节奏,对孩子浏览的内容和时间正确引导,通过学习教育方式正确和孩子相处,最终培养出一个优秀的孩子。

(责任编辑:王毅 CN096)