黄冈红安少年叛逆期学校

心理准备。孩子出生后必须要成为家庭的重心，父母的生活都要围绕着孩子来展开。现在的父母都很年轻，在孩子来临前他们都小日子可能过得很顺利，但是他们已经习惯了两个人的生活，突然间多出一个重要的小生命很有可能就会不适应，以至于对一些细节没放在心上，但是孩子是脆弱的非常容易受到伤害，所以父母一定要做好心理准备，如果要生下孩子，很多习惯就要改掉要去适应有孩子的节奏。家务劳动的意识和能力是孩子走向独立生活的重要前提。孩子通过家务劳动，可以养成良好的生活习惯，延伸来看，会做家务的孩子，长大了参加工作也会更具条理性。本节课，李老师将引领家长们深刻感知到劳动教育在孩子的成长阶段起到的重要作用，并给予家长们更为合理的家庭劳动教育的实施策略和方法。从而帮助学生家庭能够循序渐进地开启家庭劳动教育新模式，在提升孩子劳动技能的同时，丰富孩子的生活知识与体验，强化孩子在家庭生活、集体生活中的责任与担当。

不仅如此，家长可以通过学校开发的远程端监控系统，可是每天实时观察孩子在学校的行为，看到他们的每一步转变与成长，我觉得这也是很多家长希望看到的，作为一名老师，我很希望小亮能够转变成功，回到校园继续学习，毕竟孩子心眼并不坏，反而有的时候还挺乐于助人，希望他能在这所青少年素质学校里好好学习成长吧！

1.最后家长要做老师坚强的后盾，家长要当好老师的助手。除此之外作为家长的我们要常和老师沟通，我觉得这一点最重要，因为孩子的大多数时间是在学校里度过的，老师和孩子接触的时间远比家长要多，所以孩子的学习和生活情况，我们要随时和老师联系沟通，并且要积极配合老师的工作，一起把我们的孩子教育好。

2.其次，家长首先明确“要培养什么样的人”。在学校开放日的宣讲会上，校方领导都会介绍学校的办学理念、学校愿景。家长需要看学校的培养目标是否符合自己的孩子，是否能和你的培养理念一致。

3.建立安全感和信任感。家长帮助孩子消除对学习环境改变的不安与恐惧心理。在开学初，家长可以打开学校公众号给孩子讲一讲学校的历史、活动，在学校的周边逛一逛熟悉环境，让孩子认一认放学接送点，憧憬一年级的学习与生活。

4.老师和家长之间是需要定期沟通的，作为家长我们不是说把孩子送到学校就可以了，就像在疫情期间，学校取消了家长会，家长也没有机会走进学校和老师进行面对面的交流；还有新生入学后，学生是否适应，有什么特别的反应等家长都要第一时间了解，所以私下还是要主动，要学会观察孩子的表现、状态、情绪等，多和老师交流；

5.要知道孩子未来在哪所学校上学也关系到以后的命运，除了分数线之后，我们还应该认真考察每一所学校的设施以及风气，这样就能够确保孩子在未来的三年时光里能够有一个良好的学习环境。

孩子在学校生病了，××老师骑自行车将孩子送往医院。听说需要做手术，××老师毫不犹豫，及时给孩子做了手术。在手术中，他忙前忙后，对孩子的关怀体贴入微。

孩子处于青春期，每天被圈在学校里那么多时间，全埋没在学习里，家似乎仅仅成了个睡觉的地方，缺少沟通和家庭分享对青春期孩子成长和亲子关系无益，学校教育不能代替家庭教育，给孩子留出自由的时间和空间，每天能和家人一起分享各自的生活和感受，这是营造家庭氛围必不可少的。

家长首先要给孩子做榜样，保持乐观心情，正常的生活规律和严格的作息时间，有意识的加强孩子在家运动的时间和强度，唤醒孩子的身体机能，在返校前孩子的生物钟跟上学校的节奏，